游戏活动计划游戏内容健康：翻山越岭送水果游戏目标尝试学习自主选择合作伙伴进行分工游戏；体验与同伴分工、合作与比赛过程的快乐；提高快速钻、爬、
跳、跑的动作技能。游戏准备材料准备：场地准备；每组材料：平衡木、梯子、呼啦圈若干、奖励贴纸；水果玩具若干。经验准备：有跑、跳、钻、
爬等游戏经验。游戏过程我的本领大热身运动操。说说自己喜欢的游戏，尝试一起玩一玩。你们喜欢玩什么游戏？我们一起来玩一玩。翻身越岭真能
干介绍游戏材料。小朋友们会玩的游戏可真多，今天我们新游戏的名字是：翻山越岭。看看场地上有什么材料？示范玩法。教师边示范边讲解：从起
点出发，走过平衡木，跳过呼啦圈，爬过梯子，最后跑到终点。幼儿自主练习游戏，教师巡回观察并适时指导。幼儿在集体面前展示游戏过程中快速
钻、爬、跳、跑的技能。请小朋友说说自己最厉害的本领是什么？展示给大家看看。送水果给好朋友教师简要说明比赛规则，幼儿接力，教师计时。
刚才我们所有小朋友都在玩翻山越岭的游戏，现在我们请小朋友五人一组用翻山越岭的本领来玩接力比赛，看看哪组小朋友能用最快的速度给自己的
好朋友送上水果。引导有位说说接力比赛需要注意的安全事项。接力比赛时，容易发生什么问题，怎么来解决？幼儿自主选择合作伙伴，五人一组，
一人在终点，其余四人在起点、平衡木、呼啦圈、梯子旁边等待。听指令进行游戏，教师宣布速度最快的一组名单。再次游戏，体会把水果送给好朋
友的快乐。幼儿跟随老师做放松运动，协助老师整理材料。分析与调整1.五人一组，分组的方式可以是老师在活动开始前就在孩子的衣服上贴上
图标，如衣服上都是苹果的五位小朋友是一组。这样既能解决孩子们在分组时会发生的找不到队友、或者队友过多的现象，又能锻炼孩子的观察能力
，应变能力。2.接力赛时容易发生的问题，可以先请孩子们来说，然后用图示的方式来说一说正确的示范和错误的示范。并说一说图示里的孩子
用了怎样的动作，这样会发生什么样的问题。引导幼儿更好的掌握正确的接力动作，提升孩子们在接力赛时的动作更安全和速度更快。 |
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