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首先，在中国，因为现实的压力，经济条件，事业追求等原因，有一半孩子都是交给老人照顾。有的是爷爷奶奶，有的是外公外婆，所以隔代教育产生了很多问题。婆媳矛盾问题和孩子教育问题是我们不得不面对的现实。老人带的孩子比父母亲自带的孩子，问题的确多很多。老人带的孩子往往比较任性自私，蛮不讲理，生活自理能力也特别差，我觉得是因为以下几个问题造成的：一：老人特别溺爱孩子老人因为已经退休，没有负担压力，加上隔辈亲的原因，对孩子特别溺爱。对孩子的所以事情都毫无原规，通通包办。帮孩子收拾玩具，追着孩子喂饭，想要什么就给买。造成孩子任性和动手能力太差。 二：老人接受新事物的能力比较弱因为时代在变化，很多教育理念也在不断更新。老人因为学习能力的下降，很多观念比较落后，不懂得给孩子立规矩，不知道如何正确的引导孩子。老人带孩子往往比较担心危险，喜欢阻止和破坏孩子的好奇心，创造力，导致孩子缺乏发散性思维和创新性思维。三：老人因为年纪大了有劣势老人年龄大了，动作也变的慢了，根本没办法跟上活泼好动的孩子。 所以老人带孩子不太参加户外活动，导致孩子缺少锻炼，交际能力也相对比较差。最后：教育孩子是父母的义务，孝顺老人也是我们的职责，我们不应该把所以的事情都交给老人，要多抽时间关心老人和孩子，多点沟通，共同教育，才能够让我们的孩子健康优秀。不是老人带大的小孩行为习惯差，而是不注重孩子行为习惯的人带孩子，行为习惯才会差。主要有这几方面的原因：不重视孩子的言行举止。  当孩子小的时候，很多不好的行为，大人因为孩子年龄小，容易忽视。比如孩子小时候不爱刷牙，大人认为孩子长大了就自然会了，也就没有去重视。过度溺爱孩子。之前听过一个小男孩，他去别人家里就像在自己家里一样，到处乱翻，他妈妈也不当一回事，亲戚也不好意思说。到后来他因为去别人家里偷了别人的东西被抓了。 家长自己没有养成好习惯。孩子的学习能力很强，他非常喜欢从他亲近的人身上学习。我老公在大宝不听他话的时候喜欢说：“ 你再这样我就不管你了。” 当我有时候有些事情跟他意见不一致的时候，他就会说：“ 你再这样我就不理你了。” 那语气，跟他爸爸说的一模一样。 教养孩子，应该这样做：通过孩子的行为，反思自己。当孩子行为不当的时候，除了让他纠正以外，还要反思自己有没有这种喜欢，有的话，和孩子一起改正。比如孩子总是说脏话，就要反思一下是不是自己总说，孩子学到了。不要焦虑，多想办法。发现孩子身上有不好的习惯，最好能从根源解决，如果找不到问题所在，那也不用焦虑，慢慢引导就好了。帮自己带孩子，不是婆婆公公必须做的，如果认为他们带不好，就自己带吧。 |
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