独怜：唯独喜欢。幽草：幽谷里的小草。深树：枝叶茂密的树。春潮：春天的潮汐。野渡：郊野的渡口。横：指随意漂浮。借助注释和插图说一说
诗句的意思。最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树林深处黄鹂的婉转啼唱。春潮不断上涨，还夹带着密密的细雨，荒野渡口无人，只
有一只小船悠闲地横在水面上。【译文】诵读古诗，读出诗里的情境。背诵古诗。语文园地四借助关键语句概括
一段话的大意。关键语句能帮助我们概括一段话的大意。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息
着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。读一读，找出关键句，概括这段话的大意。这段话写了：西
沙群岛是鸟的天下。关键句直接写出了这段话的大意。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与
温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气
温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，
需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。读一读，找出关键句。有时候，一段话的大意
需要关键句的提示进行概括。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如
，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适
应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们
开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。找出关键句所提问题的答案。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间
，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深
夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的
花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的
时间有关。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大
又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右
的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟
昆虫活动的时间相吻合。这段话写了：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。通过关键
句的提示，我们就能概括出这段话的大意：阅读下面语段，找出每段话的关键句，在关键句的帮助下概括语段的大意。缸
里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静
的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突
的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。这段话写了：
缸里的小虾十分有趣。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不
同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午
三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…
…这段话写了：不同的花开放的时间是不同的。动物园里有又高又壮的大象，有威风凛凛的老虎，有憨态
可掬的熊猫，有灵巧敏捷的松鼠。猴山永远是最受欢迎的地方之一，活泼可爱的小猴子在山上跳上窜下，一刻不停。动物园里的动物真多呀！这段
话写了：动物园里的动物多。比较3个语段中关键句的位置，你发现了什么？段前段中段后关键语句可能在一段话中的不同位置。
观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话，找一找语段中哪部分是描写观察到的现象，哪部分是观察者思考提出的问题呢？
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？这个路口总是
很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？观察到的现象思考提出的问题我们
在观察身边的事物时，也要养成主动思考的习惯,一边观察，一边思考。和同学说一说：你在生活中，有没有观察到一些现象时，引
发了思考呢？仿照例句说一说，同学互相点评。我洒了一把谷子在地上，院子里的鸡都跑过来，它们你挤我我挤你，只顾一下又一下地啄
谷子，根本没有像我们一样把嘴里的食物嚼碎再吞下去。是它们没有牙齿吗？还是别的原因？我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显
眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几
下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。子找一找：这段话中
有哪些已经学过的修改符号呢？删除我们已经学过的修改符号：增补改正我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，
钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，
它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。子它急了,它最爱显摆
它的钳子了。diào对调移动新认识的修改符号：表示对调，前后相邻的两个词语或短语位置的对调。表示移动
，把圈起来的内容移动到分叉处的位置。我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，
我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它
急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。我养了一只螃蟹,向我高高举起那剪刀似的大钳子。这段话只
修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。再把修改后的语段读一读，看看修改的内容是否正确，修改符号运用是否恰当。
我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动
身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱舞，好不容易
才借助玻璃缸壁翻身过来。子你改对了吗？它的的改正增补删除对调移动diào
可以用修改符号修改自己的习作哦！滁州西涧［唐］韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
。jiànchúyōu韦应物（737—792），唐代诗人，长安（今陕西西安）人，诗风恬淡高雅，以善写景和描写隐居生活著称。【作者简介】这首诗是韦应物任滁州刺史时所作。他时常独步郊外，一天游览至滁州西涧,非常喜爱西涧清幽的景色，便写下了这首诗。滁州西涧地名。滁州城西山间的一条水沟。借助插图，诵读古诗，边读边想象诗里描写的西涧的景色。和同学说一说：你在诗里看到了哪些景物？它们是什么样的？你从哪里看出来的呢？ |
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