课件说明
本课件为《快速作文36兵法》系列课件之一，已应用于《小笔头作文空中课堂》的微课教学，欲报名系统学习《快速作文36兵法》，请下方的“微课公众平台”或加王玉俊主编的微信号(w2826916402)，欲获取《小笔头作文》《快速作文36兵法》《优秀作文金点子》《读写同步》《情趣活动》《阅读解题公式》等相关资料，请关注下方的“主编百度文库”或直接登录网站https://wenku.baidu.com/p/zwhkt02。
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课 件 展 示 
课件说明 本课件为《快速作文36兵法》系列课件之一，已应用于《小笔头作文空中课堂》的微课教学，欲报名系统学习《快速作文36兵法》，请下方的“微课公众平台”或加王玉俊主编的微信号(w2826916402)，欲获取《小笔头作文》《快速作文36兵法》《优秀作文金点子》《读写同步》《情趣活动》《阅读解题公式》等相关资料，请关注下方的“主编百度文库”或直接登录网站https://wenku.baidu.com/p/zwhkt02。  随 堂 美 文 我心爱的台灯储蓄罐 山东省泗水县洙泗小学四（5）班 郭晓冉 在我的书桌上有一个精致的台灯储蓄罐，我十分喜爱它。 灯盖是粉红色的，犹如一个花仙子在光滑的小床上睡觉；底盘是一个储蓄罐 ，外形好像一个顽皮的小猴子；“猴头”上有两个红色的开关按钮，如同一团篝火在燃烧……真是可爱之极。 这个台灯储蓄罐可是我从幼儿园大班到现在最好的伙伴，每天晚上都给我照明，一有零钱我就赶紧存放在台灯储蓄罐里。 有一次，我正在看书，天渐渐黑了。我马上打开小台灯，房间里顿时增添了许多色彩，像七仙女舞动着彩色的绸带在翩翩起舞，炫丽极了。这样的灯光下怎么能看书呢？别着急，是我按成了彩灯按钮。“啪”的一声，我调至到了“日光灯”，柔和而明亮的灯光洒满了我的小房间，我又继续陶醉在书中了。 有个周末，我独自一人在家写作业，作业写完了，才感觉到肚子在叫着“我饿了，我饿了……”爸妈不在家，我又不会做饭，那该怎么办呢？！正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一眼看到了台灯储蓄罐。于是我笑眯眯地与它商量起来：“小猴小猴，我把你打开，拿一些零钱去买吃的，好吗？”小猴眼睛也笑眯眯的，我就当它许可了，于是赶紧摇晃着储蓄罐往外取钱。台灯储蓄罐“哗哗哗……”地响着，好像在说：“小主人，想拿多少就拿多少，千万不要饿肚子呀！”我兴奋地取出几元钱，跑到楼下去买面包，总算渡过了“饥饿关”。 这就是我心爱的台灯储蓄罐，它是我生活中朝夕相处的好伙伴。 （指导教师：王玉俊）
我心爱的小笔筒 山东省泗水县洙泗小学四（6）班 姜晓荷 书桌上摆放着一个漂亮的小笔筒，它是我用积攒的80张学习喜报换来的奖品！ 这个小笔筒穿着粉色的衣服，让人一看便会浮想联翩：上面有一个水晶球在闪闪发光，给人以梦幻般的感觉；里面有两只可爱的小熊依偎在一起，一大一小应该是一对母子，甜美的笑脸、温柔的眼神好似在相互倾述着“我爱你”；笔筒的周边雕刻着五颜六色的花边，如同一个美丽的花篮；笔筒的下面画着一束嫩嫩的薰衣草，每当看到它时，我仿佛闻到了淡淡的花香…… 在书桌上，我的笔时常没有固定的家，用完后往往是随手一放就完事。自从有了这个小笔筒，它们可算是“有家可归”了。终于做完了家庭作业，我刚要起身离开时，就会发现小熊正在笑眯眯地望着我，仿佛在说:“小主人，快把笔放在我这里吧。”嗯，笔筒是笔的新家呀，于是我就把一支支笔小心地放入笔筒中，生怕撞坏了笔筒。钢笔、钢笔轻轻地碰撞着笔筒壁，发出“叮当叮当”轻微的声音，好像笔筒在对我说：“小主人，请你放心吧，今后就由我来保护它们了！”没几天，我就养成了用完笔放进笔筒、将桌面收拾干净的好习惯。 “啊——”天大的不幸，期中考试没考好，我拖着疲惫的身体回到了家，又羞愧又害怕地趴在床上，眼泪一个劲儿地在眼框里打转转儿……泪眼朦胧中，我抬头看到了笔筒上的小熊，它正用坚定的眼神望着我，好像在说：“小主人，别灰心，只要努力，下次一定能考好的！”于是我又充满了信心，赶快爬起来，坐在书桌前认真地写起作业…… 这个美丽可爱的小笔筒是我用学习成绩换来的，我要让它继续见证我的进步！ （指导教师：王玉俊）
雨后的校园 山东省泗水县洙泗小学五（4）班 步梓源 窗外，下起淅淅沥沥的小雨。我坐在教室里，一边上课，一边默默的等待雨停下来。 伴随着下课铃声的响起，雨渐渐地停了下来。天边出现了一座彩色的桥，高高地挂在空中，漫漫地延伸到远方，光彩夺目，炫丽无比。太阳公公也从云层中跳了出来，千万缕阳光，犹如利剑般照耀着大地，给雨后的校园送来了几分温暖。 小草被雨滴三番两次地折磨后，娇弱无力的身子情不自禁地弯了下去，绿色的脸蛋上挂满了晶莹剔透的“泪珠”。不一会儿，阳光温暖柔和地照耀着小草，小草逐渐晃过神来，直至抬头挺胸，阳光蒸发了雨滴，小草的“泪珠”也消失得无影无踪，小草似乎胸有成竹地说：“我不怕风雨折磨，只怕世界不是绿色！” 数不胜数的鲜花洗完“澡”后，精神百倍。有的竞相开放，为世界增添色彩；有的呼朋唤友，一起欣赏美景；有的完全渲染在“澡”后心旷神怡的心情；有的相互对面，好像在叉着腰，争着比美呢！…… 小池塘里的水可多了，明晃晃的，像一面大镜子，清水多么像一张柔滑的床，让鱼儿静静躺着。绿柳婀娜多姿地舞动柔美的身躯，像一位娇弱妩媚的少女。 河水映衬绿树红花，多么像“五彩图”啊！鱼儿急不可待地探出头来。 闷了一上午的同学们在操场上玩得不亦乐乎，清新的空气扑鼻而来，彩虹出来了，五光十色，美不胜收，让孩子们高兴地一蹦三千尺高。 雨后的校园，真是美丽、宁静又充满了生机。 （指导教师：王玉俊）
夏夜交响曲 山东省泗水县洙泗小学五（2）班 张晓璐 灵动的夏夜，微风徐徐，一切都好安静。 夏夜中，黑色染布上的一轮明月，被高高的绘在了最上头。一片黄，那是月；一片黑，那是夜。弯弯的月牙儿，若隐若现，似一袭黄衣的娇羞姑娘，静静地守候着夏夜里的人们与万事万物。它是那样的婀娜多姿，又显得是那样的羞涩与清纯，悄悄地悬于空中，不敢光亮地露出全部的面容，好似怕惊动了那引吭高歌的知了。嫦娥和玉兔呢，也似乎在那明月的身影中，欢快而又安静地蹦跳着，周边有那么几颗亮闪闪的星，点睛之笔似的。 月下的一片小树林中，有一丝丝微妙的感觉在愉悦的空气里弥漫着。在宁静的夏夜中，小树林是那样幽静，那翠色欲流的树叶，沐浴着这恬静的月光，在枝干的搂抱下安然入睡。树叶好像在做着美梦，不时扭动一下身子，发出“沙沙沙”的响声。树上的小昆虫们可耐不住性子，瞧，那小蛐蛐，都半夜三更了，还在痴迷于它们的“午夜交响曲”，或轻或缓地，不时地鸣叫着。夏夜的静更显出昆虫鸣叫的婉转，一番无法言说的美溶于其中。似乎还有鸟儿，在树上温馨的小巢里低吟着，为那些调皮的知了们奏乐。 宁静的夏夜，人们也耐不住那闷热的空气，早早地回家睡觉了。人们的房中，熄灭了炽焰的灯火，若隐若现的轻微的呼噜声，为《夏夜交响曲》打着节拍。一切，显得那么静悄悄，寂静的出奇，夏夜也可以很安静，夜晚是灵动的舞台。 一支优美的《夏夜交响曲》，在宁静的气氛中演奏着…… （指导教师：王玉俊）
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