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大家好： 很高兴在国际读书日前与大家相见，适逢天友图书8周年生日，感谢安总及天友的家人们，搭建学习分享交流的平台，欢迎今天到场的大朋友和小朋友们，感谢你们的到来，我是大家的好朋友余香敏。 一、童真、善良与友爱是《童年印记》的主题。 我出生在河北新乐一个偏僻的小乡村，童年时代正处于中国改革开放的第一个十年阶段，农村土地由人民公社向家庭联产承包责任制转变时期，亲历了时代变革带来的生活变化。我的父母都是老实巴交的农民，没有文化，侍弄庄稼。家中除去分得的几亩田地外，在村南的沙滩拾荒种地。没有水源，靠天浇地。几年时间，父母引水灌溉，捡石填土，硬是把一片荒芜的沙滩种植出花生、红薯、荞麦、芝麻、豆类等耐旱的农作物。
幼年的我自从记事起，一直跟在父母身后干农活，晴天一身土，雨天一身泥，风里来雨里去，不觉得有多苦多累，反而塑造出吃苦耐劳的精神和抗压能力。作为农民的女儿，我始终对童年生活怀有无法割舍的情愫，这种牵绊萦绕着我成年后的梦：一望无际的沙滩，烈日下锄草，雨天施肥、抢收夏麦、放猪牧羊、捉虫子摘棉花，拔花生挖红薯……，一切如梦如画。
或许，每个七零后出生的农村孩子，内心深处都住着一个庄小妮。之所以取名“庄小妮”，意指“一个村庄的小孩儿”。可以是“你、我、他”的符号。以孩子的童真思维还原那个年代里的酸、甜、苦、辣。时光荏苒，寂寞童年的生活仿佛素描画，烙在脑海深处，线条模糊，却挥之不去。
七零后农村孩子的童年生活之所以“寂寞”，不仅仅是物质生活的匮乏和饥饿，更多的是精神生活的缺失和贫瘠。但七零后农村孩子的童年又是多彩的，广阔的大自然和繁忙的农活劳作给予他们吃苦的资本，历练出踏实稳重的性格。对童年生活的回忆不只是怀旧，更多是的爱与善。对乡村土地的热爱，对生活在乡村里亲人的爱。
童年生活点滴的回忆，或快乐无忧或苦涩难忘，想倾诉的恰是乡愁和乡恋。“我”的乡愁，是远离童年的乡村后对熟悉老家生活的追忆，是对那片热土亘古不变的眷恋，是生活在老家亲人的深情召唤。每隔半月十天，我就会回去看看。那时，不管多么低落的心情，一踏进老家的院子，看到父母的笑脸，心一下子就踏实下来，凭空增添了生活的勇气。
2012年8月回老家，和父母聊起童年的生活，再次勾起我遥远的回忆。当时就想，把那些烙在脑海深处说不清是记忆还是梦境的画面写出来，了却自己一份心愿，算是写这本书的初衷。其次，写童年的回忆是想给父亲一份安慰。父亲生前患病多年，情绪时好时差，经常说“你们小时候，在家吃够了苦，受够了罪，整天长在地里，跟大人一样干活，晒得漆黑，谁家孩子也没这么皮实。”说到动情处失声痛哭，母亲怎么劝也止不住。我安慰父亲，正是小时候的艰苦磨砺，才让我们懂得“吃苦是一种资本”的道理，无论是上学还是工作，从没被困难吓倒过。2013年5月，书稿写到多半时，父亲因病夜半猝然离世，一句话也未留下。未能使父亲生前看到这本书，成了我心中永远的遗憾。
时过境迁，物是人非。在父亲走后的日子里，我无数次开车经过童年时的沙滩地。由于采沙严重，二十多年前开垦出来的土地早已荒芜，植被破坏，三四十米的深坑中黄沙裸露，大风吹过，尘土飞扬。小时候走过无数遍的土地就这样流失，心中滋味无以言说。“此情可待成追忆，只是当时已惘然。” 一直觉得文字是有温度的，在或风或雨的日子里温暖着人的灵魂。渐渐地，习惯以文字记录生活。有一天，母亲说，十二岁之前只给我拍过一次照片，二寸黑白的，现在早已无踪影。但十二岁之前童年生活的画面却深深烙在脑海深处。试想，当时光不在的时候，以文字记录留份回忆也好。
二、我的读书故事 1、头发帘没了 我的最早阅读开始于语文课本。童年最愉快的时光，莫过于每次放假发新书，我如饥似渴读着，柴油灯不亮，母亲在大锅里贴饼子，我是烧火丫头，一边拉风箱一边给我娘念课文，炉灶口的火忽大忽小，轰一下子，火窜出来，一摸，头发帘燎没了。第二天，秃着脑门，雄赳赳气昂昂去上学。 2、拣挂面封 在村里上小学，每天经过一个大户人家，门口对面有个垃圾堆，我喜欢去翻，因为里面经常有主人家扔的挂面封。每次捡到挂面封，心中窃喜，背着书包，小心翼翼的撕开封口，读那上面的文字，有被浆糊粘破的地方，还努力辨认，恨自己怎么不小心撕破了。火辣辣的太阳当空照，不知不觉一头撞到对面来人的身上，抬头一看，是挑水的大婶子。“你这孩子，走路不看人啊？”在大婶子的嗔怪声中，我抡起书包、咯咯地笑着飞跑回家。这就是我童年时期有关阅读的最早记忆。
3、茅房看大书 大约四五年级的时候，有一次去邻居家串门，在茅房墙上的砖缝里塞着一本薄薄的大书（其实就是我们经常阅读的杂志），一边蹲着，一边翻看，茅房很臭，苍蝇蚊子乱舞，看得还挺带劲儿。不知不觉天黑了，实在看不清字时，腿脚早麻木了，提起裤子慌忙跑走。回家后，脑海里仍然是没读完的故事情节，什么书生呀，狐仙呀......，直到吃完饭，还是放不下。怎么办？一不做，二不休，干脆趁着天黑，返回茅房，在黑暗中摸到那本有头没尾的大书，揣进怀里，悄悄溜回来。佯装写作业，压到作业本下面，一口气看完。第二天清早，趁没人时，又悄悄塞回砖缝。就那样，神不知鬼不觉，断断续续看过很长一段时间，依稀记得有《山西民间文学》、《少年文艺》、《儿童文学》等刊物。估计邻居曾发现茅房“手纸”不翼而飞，但更奇怪应该是那些“手纸”竟会失而复得。
4、改盗版三毛全集 刚参加工作时，在地摊上买过一本《三毛全集》。回来后，发现全是五号小字，还有许多错别字。于是，每天下了班就趴在床头一边读，一边改错别字。四五百页的书像砖头那么厚，最后被我改的密密麻麻，胶装全散开了。现在一直保留着，视为纪念，对当年买书的忠诚与眷恋。
5、真正的阅读 真正接触文学图书是1995年春天，首次踏入省图书馆大门，站在书山前，心灵被深深被震撼，那一刻，觉得自己如此渺小，抚摸着满架书本，幸福的有眩晕的感觉，恰如博尔赫斯所说“如果有天堂，应是图书馆的模样”。自此，我如饥似渴地读着，觉得时间怎么都不够用。每月拿出工资的10%去买书，甚至还跑到范村废品站去搜集旧书。于我，阅读已融入生活。每月读三四本，每年大约读三五十本，但距离读万卷书，还远远不够。 三、收获与体会 1、读书使人安静 通过长期阅读，我发现读书也有很微妙的感觉：不是静下来才去读书，而是读书会让人安静，情绪平和，内心柔软。古人云，读万卷书，行万里路。通过阅读，启迪思维，达到心智的成长或成熟。
2、坚持形成习惯 好多人说，每天八小时工作，除去吃喝拉撒睡，除去带孩子照顾家，哪还有那么多时间看闲书？其实，每个人的业余时间差不多，有效控制刷屏频率、减少无聊对话，拒绝无节制追剧，把节省下来的时间去阅读。充分利用碎片化时间，长期坚持阅读，会很欣喜地看到成效。鲁迅先生说过，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
3、读书要专心投入 我提倡读书要投入要专心。若刚拿起书没看两句，想起衣服还没洗，跑去洗衣服，坐下看了不到一页，觉得地有点脏，跑去扫地。等家务活做的差不多了，终于可以看了两页，又觉得饿了，于是，跑去吃东西，折腾一上午，书也没看下去。建议有条理的安排日常生活，快速做好必要的事情，为自己打造读书学习的时间和空间。试想，物质生活一团糟，怎会有心思打理精神生活呢？ 4、读什么样的书 说起读书方法，首先要读自己感兴趣的。书读的越多，视野开阔，涉猎放开。其次读与专业相关的书籍。自学是一种能力，并且这种能力是通过阅读逐渐提高。比如计算机软件学习，职称能力提高等。再次，反复阅读经典书籍。比如《平凡的世界》、《返老还童》等等，每次阅读，皆有新意。第四，可以钟爱一类写作风格，但喜欢的作者要多种类型。我喜欢的作者比较广泛，他们写作特点各异，语言风格完全不同，比如雪小禅、张爱玲、余秋雨、王小波、史铁生、莫言、三毛、赵凝、木心、王安忆、罗兰、毛姆、马尔克斯等等，不看国别，不分年代，不论文体，只要有趣，有吸引力，有感召力，那么，就去读。第五，多年连续订阅两三种杂志。《读者》、《特别关注》等，连续阅读至少在十年至二十年之上，这些书的栏目风格、写作方式、语言特色等，悉熟于心，成为日后写作引用的最佳素材。
5、读书贵在精 阅读不追求量多、快速，哪怕一年就读了一本书，记到心里去了，也比一年泛泛读几十本书，过后连书名都不记得，更别说作者和内容。所谓阅读，不是念完一遍就了事，更多的是学会思考。认真做笔记，善于写体会，在读、抄、写的过程中完成对原著思想的理解和升华，由此变为自己的东西。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。学而思，思而录，恰是阅读拾荒三步曲，阅读过程必须伴随思考。 6、读书的顺序 我日常读书基本遵循这样一个顺序：读原著，做标记，勤摘抄，写体会，看同名电影。许多经典名著被翻拍为电影。四大名著、《红高梁》、《活着》、《追风筝的人》、《辛德勒名单》、《一九八四》、《阿甘正传》、《白夜行》等等。这些电影特别有看头。边看电影，边回想小说，结合人物演绎，视频剪辑处理故事冲突，再次加深对原著的理解。
7、读书的目的 阅读是基础，摘抄是积累，写作是提升。在无纸化办公越来越普及的今天，我们总是提笔忘字。试想，我们曾有多喜欢倾听，笔尖划过纸面发出地沙沙声，试想，在读过无数本书后，做过无数摘抄笔记后，有没有写作的欲望与冲动？一定有，只是，灵感爆发的刹那，没及时写下来。 四、从今天起，不负时光不负己 总有家长抱怨，为什么孩子写篇日记比登天都难？原因很简单，社会发展越来越快，物质生活越来越丰富，而我们的内心却越来越焦虑。4月16日，中国新闻出版研究院组织的“全国国民阅读调查项目”发布了第16次调查结果显示：在我国成年国民中，全年阅读10本及以上纸质图书的占11.5%，人均纸质书阅读量仅仅只有4.67本！
1、家长引导很重要 该陪孩子的时候，家长干啥去了？曾有家长说，我至少十年没进过书店，都忘记图书馆在哪了。试想，自己不知道书店门在哪开，孩子怎能进去阅读？自然万物，四季更替，需要用心去感知去观察。孩子被丰富的物质生活所满足，不知道感动为何物，如何下笔？ 如果想开阔一个孩子的视野与思维，那么请多带他去博物馆、图书馆走走吧。试想，站在文物与书山前，看千年壁画美轮美奂，面对浩如烟海的书籍，无声对话，感受经典。这种潜移默化的引领和熏陶，是多少空洞的说教与电玩游戏都无法替代的。
2、读书破万卷，下笔如有神。 只有你储备足够多的词汇量时，才会对着动物园的熊猫和猴山脱口而出说憨态可掬，活灵活现。只有在储备足够多的词汇量时，才会对着公园次第花开说等闲识得东风面，万紫千红总是春；只有在储备足够多的词汇量时，才会对着迎面而来的女孩说巧笑倩兮，美目盼兮；只有在储备足够多的词汇量时，才会望着大街上琳琅满目的摊贩说城市烟火，素朴生活。而不是简单惊叹：哇真可爱！哇真美丽！哇真好看！哇那一堆卖菜的！ 3、字句组合，意蕴万千。 中华文化，源远流长，汉字词汇，生动形象。只有把无序汉字，融贯于思维，组建成有形的句子，你的文字才会气势磅礴，你的遣词才会唯美精确，你的句子才会通顺流畅，你的文章才会熠熠生辉。每一次抒写，仿佛一场征战，文字是你的千军万马，句子是你的钢铁铠甲，思想是你的烈烈旌旗，当号角奏响的时刻，你才有足够的底蕴所向披靡。你才能描绘出山河壮丽，抒写出大漠孤烟，领略到人间百态。
4、从今天起，不负春光不负己 随着时间的流逝，我们的容颜会苍老，我们的脚步会蹒跚，我们的欲望会消失，乃至最后，我们的生命也会终结。可是，我们的内涵积淀，我们的思维睿智，我们的精神内核，则会一直陪伴着直到终老。我们不能延长生命的长度，且让我们拓展生命的宽度。愿我们从今天起，心中有爱，枕边有书。愿我们从今天起，捧起书本，认真阅读；愿我们从今天起，做一个全新的改变，不负春光不负己。
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