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衢州市2016年6月高一年级教学质量检测试卷说卷龙游中学邓小娟
说卷流程一、说命题依据三、说整卷评析五、说教学启示
四、说考后分析二、说命题理念说卷流程一、说命题依据一个标准《数学课程标准》为命题的标准多个关注面向全
市学生，关注了对不同层次学生的学业水平的考查两个依据以现行的学科指导意见及现行“教材”为依据说命题依据说命题
理念面向全体学生，重视基础性。突出能力考查，强调应用性注重知识融合，增强综合性关注热点，体现时代
性。二、说命题理念说整卷分析考试范围考试重点考试难度题量三、说整卷分析必修1，必修4，
必修5函数，三角函数，数列，不等式，向量0.72左右。18个选择题，4个填空题，3个解答
题11解答题函数性质、不等式2510解答题数列2410解答题三角函数、向量233填空题不等式、函数图
像223填空题三角函数213填空题数列、三角函数206填空题函数性质、不等式、对数193选择题向量
183选择题数列173选择题函数性质、基本不等式163选择题函数图像153选择题函数性质143
选择题不等式、集合、函数133选择题向量数量积123选择题三角函数图像113选择题数列103选择
题解三角形93选择题数列83选择题函数性质73选择题线性规划63选择题向量53选择题不等
式43选择题函数33选择题三角函数定义23选择题集合1分值题型覆盖知识点题号三、说整卷分析之知
识点分布7275726970727070738179835758748788前40名798
0817677767775798485876368799190前20名838386808
1808184808888896768819392前10名全校1615141312111
0987654321班级衢州市2016年6月高一年级教学质量检测试卷龙游中学全校平均分四、说考后分析
四、说考后分析四、说考后分析四、说考后分析四、说考后分析四、说考后分析这样既避免了无用条件，增加了难度，也使题
目更有区分度四、说考后分析四、说考后分析四、说考后分析四、说考后分析本次改编还是有意地在试题的设计上增加了
一定的难度，保留了高考重点知识强调综合运用能力的考查，也让试题具有一定的开放性，有一定的区分度。是个好题！四、说考后分析四、
说考后分析用这种方法方便快捷，这种绝对值三角不等式也是最近几年高考的一个热点。四、说考后分析25题这道题是比较经典的好题
，既注重了书本基础知识，又强化了归纳概括能力，平时的训练题当中都有出现过类似的题目，集体备课我们也有针对性地重点讲评过这类题，可以
通过此题的得分情况大概了解老师和学生在课堂上落实知识的效果及发现问题及时解决的情况。 |
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