【原】坚定选择敢创造，逐梦青年塑未来

学生的来信

胡老师，好久不见，我是部逸凡，不知老师还记否？

我马上就要从高二成为准高三的奋斗者，或者已经是高三的拼搏者了。

好久没上胡老师的课了，很怀念您和蔼可亲的样子，也期盼能再上您那充实生动的作文课。在您的指导下，作文对我来讲，已经不是什么负担，我很享受创作的过程，感谢老师的指导。如果今年暑假您有作文课，我一定跟随老师继续修行!

我写了一篇今年全国二卷的作文，请老师指出我还存在的问题。

作文材料

GAOKAO

全国新高考Ⅱ卷作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

“胡高清作文教室”线上学生作文展台——

坚定选择敢创造，逐梦青年塑未来

金州高中   部逸凡

不同行业的奋斗者，选热爱之事业，择创造之方向，启未来之力量；科学家培青年之素养，摄影家植文化之认同，建筑家赋建筑以精神。新时代的号角已经吹响，青年当随初心坚定选择，敢于创造，方无愧肩负未来中国腾飞之重任。故我曰：坚定选择敢创造，追梦青年塑未来。

新时代是追梦者的时代，也是无数青年成就梦想的时代。是的，一个国家最耐人寻味的风景，就是这个国家的青年；一个民族最引以为傲的力量，也是这个国家的青年。青年的青春，是坚定选择的笃行，是创造革新的态度，是实干担当的姿态，青春亦是大写的中国人！青年的风貌塑造着未来的风貌，塑造着未来中国的春天。

跟随初心所愿，坚定选择，义无反顾致力新方向。人类文明的进步史，是人类不断攀登、挑战自我的奋斗史。从“一轮秋影转金波”的对月祈愿，到如今嫦娥四号的太空漫步；从“家书抵万金”的音讯难传，到港珠澳大桥飞架三地，联通南北。墨子升天、蛟龙探海、粒子探微、北斗观寰宇、天眼映苍穹……正因为一代代科技工作者致力于科技攻关，才助力了中国实现从跟随到领跑，得以一步步续写辉煌。展望前方，这份精神正等待着我辈青年矢志不移地继承和发扬。

立根文化之本，敢于创造，扬帆起航助力新时代。创造驱动发展，创造助力前行，创造是屹立时代潮头不可或缺的能力，而创造之本源于文化的自信：小如《只此青绿》惊艳绝伦的诠释，源于那巨制杰构的《千里江山图》；大到人类命运共同体的提出，源于“天下大同”“以和为贵”的民本思想；就连中国特色社会主义也是在原有的社会主义基础上，立根文化之本，奠定新的发展方向。走到天涯海角，也不能忘记文化的本脉，落叶归根，这里的智慧与思想给予创造的机会。

回首来时之路，再启征程，青年逐梦勇创新纪元。“百尺阑干横海立，一生襟抱与山开。”自古以来，中华大地上涌现了一批批埋头苦干，鞠躬尽瘁的英雄。你我青年如风如叶，当学为国请命者，在不断选择与创造中长志气、强骨气、厚底气。我们不应只做人类进步的享利者与旁观者，更应成为参与者。“倒海翻江卷巨浪，不怕江花不满枝。”在共青团成立100年之际，我们青年要无畏逐梦，为二十大的开启，为第二个百年目标的愿望，奋发向上、御风前行。

寸寸山河梦，昭昭赤子心。新时代要有新作为，新征程要创新篇章，坚定初心选择，勇敢革新创造，无畏逐梦未来，为青春涂上“中国强”的底色，为中国增添“青春强”的力量，为民族复兴的伟业踔厉奋发、再创辉煌！