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感谢“古道读书空间”授权发布本文。 《校合唱团的秘密》是第89届奥斯卡最佳真人短片，根据真实事件改编。虽然只有短短25分钟，却直击人心。 片头，小女孩索菲跟随妈妈来到新学校，无意间被学校合唱团的表演深深吸引住，她非常向往自己也能成为校合唱团的一员。这时候校长告诉她，他们的合唱团非常棒，经常参加比赛，赢得过很多奖项，而且这个合唱团是向所有对歌唱感兴趣的同学开放的，任何人都能加入，这是他们的一贯原则。 索菲在新学校认识了同班同学丽萨，丽萨是一位很有歌唱天赋的女孩子。两人很快就成了无话不谈的好朋友，一起快乐地玩耍、游戏，一起唱歌、谈心，还一起参加校合唱团。
索菲兴致勃勃地上完第一节合唱课后，被老师单独留下，老师严肃地告诉她：“从下次排练开始，你要默唱，不要发声，因为你唱得不好，会影响到合唱团的整体水平。”还要求她不要告诉任何人：“你不想别人知道，你没他们的水准吧？”原本雀跃的索菲一下子变得黯然失色，但她还是遵从老师的吩咐，专心练假唱。她在和好朋友玩闹、歌唱后表现出来的失落感被细心的丽萨觉察到，丽萨相信其中必有蹊跷，在她的一再追问下，索菲说出了秘密。 丽萨知道真相后非常气愤，她在合唱课上认真观察，发现了很多和索菲一样光张嘴不出声的同学，她当众揭穿了老师，并申明自己要退出这样的合唱团。老师非常在意这位得力门生的言行，很平静温和地说：“人生并非总是公平的。”她告诉丽萨和合唱团的孩子们，这里的每个人都有付出，有些人虽然没有出声，但也是为了让合唱团取得更好的名次，那样他们就有希望去瑞典比赛拿奖。这是大家共同向往的比赛，为了利益最大化，让部分孩子做出一点牺牲，是值得的。如果每个人都唱，就成不了最优秀，就谁都去不了美丽的瑞典。
乍一听，老师的话挺有道理的，在成人的惯性思维里，为了整体利益，势必要牺牲一小部分人，这是无可厚非的。但孩子们不这么认为，他们渴望每个人都得到真正演唱的机会。 比赛那天，老师从容地上台指挥孩子们演唱时，合唱团的所有孩子都失声了，每个人都默唱，只对口型，场上鸦雀无声，场下木然一片。老师着急了，她指挥几次仍然无效，她疯了似地喊着：“唱出来，你们都唱出来。”看到这，我以为所有的孩子会听从老师的话，因为老师已经表态，让所有人都唱出来，连同被要求默唱的孩子都会一起唱出声来。但没有，没有一个孩子响应，他们仍旧只是平静地动动嘴，毫无一点声音。老师气急败坏地甩手离开了舞台。这时候，丽萨甜美清脆的天籁般的声音响起，在她的带领下，孩子们全体高唱，唱出了真正属于他们每个人的歌声，是那么嘹亮，那么欢快，酣畅无比。孩子们唱出了声音，也唱出了自由，唱出了公平公正，每个孩子的脸上都洋溢着最纯真的笑容，无形中也狠狠地甩了成人世界一个耳光。
我们为取得光鲜体面的成绩，忽视过多少孩子的感受，遏制过多少渴望努力向上的心灵。为了所谓的成功，不给予他们慢慢成长的机会，迫不及待地想要一蹴而就。或做足表面功夫，美其名曰：我们给予每个孩子锻炼的机会，但私底下有多少暗箱操作不得而知。这样我们的孩子如何能有机会通过努力锻炼自己呢？我们真不该瞎搅和，应该让孩子们慢慢成长，正确地指引他们，松开手来让他们尽情发挥，走出属于他们自己的成长道路，但又谈何容易？！ |
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