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进城 老舍 ①扛着行李，瑞全慢慢地进了前门。 ②一看见天安门雄伟的门楼，两旁的朱壁，与前面的玉石栏杆和华表，瑞全的心忽然跳得快了。伟大的建筑是历史、地理、社会与艺术综合起来的纪念碑。它没声音，没有文字，而使人受感动，感动得要落泪。况且，这历史，这地理，这社会与艺术，是属于天安门，也属于他的。他似乎看见自己的胞衣就在那城楼下埋着呢。这是历史、地理等等的综合的建筑，也是他的母亲，是活了几百年，而且或许永远不会死的母亲。 ③是的，在外边所看到的荒村，与两岸飞沙的大河，都曾使他感动。可是，那感动似乎多半来自惊异；假若他常常看着它们，它们也许会失去那感人的力量。这里，天安门，他已看见过不知多少次，可是依然感动他。这里的感动力不只来自惊异与新奇，而且仿佛来自一点属于“灵”的什么。那琉璃瓦的光闪，与玉石的洁白，像一点无声的音乐荡漾到他心里，使他与那伟大的建筑合成一体。 ④刚才，日本人摸他的胸口，他并没惊惶失措；现在，这静静的建筑物却使他心跳，跳得很快。他与那个日本人，都须死，而且不定哪一时就死。这伟大的城楼，却永远立在那里，上面顶着青天，下面踩着白白的玉石。在那城楼上闪动的光儿里，他好像看见了几百年前那些工匠，一块块的，一根根的，往城楼里安置砖瓦栋梁。他们的技巧与审美心似乎也不死，因为他们创造出了不朽的建筑物。为什么人们不多造几个城楼，而偏偏打仗呢？想到这里，他几乎要轻看自己的勇敢与工作了。哼，那些工事算得了什么呢？当你立在天安门前的时候。 ⑤还好，还好，过了一会儿，他对自己说：日本鬼子并没拆毁天安门！是日本人不敢毁它呢，还是不屑于毁它呢？他赶紧往四下里看，仿佛要从城门前的广场上找到答案。 ⑥他看到天安门前的冷落与空寂。他不忍再看。不，这已不是他自幼看惯了的天安门，而是一座大的碑或塔，下面藏着死人的尸骨。北平已经死去，日本人不屑，是不屑拆毁了它。它不过是金碧辉煌的胜利品。 ⑦真的，天安门前是多么静寂呀。行人车马都带着短短的影子，像不敢出声似的往东往西走。地方的空旷与城楼的高大，使蠕动的人马像一些小小的什么虫子。一阵凄凉的小风吹过，似乎把树影儿都吹淡了一些。电线随着小风颤动，发出一些响声。这，使瑞全想起那大的，空的，斑斑点点的，美丽的海螺。它美丽，能发出微响，可是空的，死的，只配作个摆设或玩物。哈，天安门就正像个海螺！ ⑧他不敢多想。再想下去，他知道，也许会落泪。他真愿意去看看中山公园与太庙，不是为玩要；而是为看看那些建筑、花木，是否都还存在。不，他不能去。扛起捎马子游公园或太庙，是会招起疑心的；焉知身后没有人盯他的梢呢。 ⑨一想走进公园，他也不由地想起招弟。她变成了什么样子呢？他想起在战前，他与她一同在公园里玩耍的光景。 ⑩不，不要想她！他应当庆幸，他没完全落在爱的网里！还是这么扛着捎马子到处乱跑好，这是他该作的事，必须作的事！他已不应再以为自己是个肉作的青年，而须变成炸弹，把自己炸开，炸成千万小片，这才是他的最光荣的归宿。他不应再是个有肉欲的青年，而须变成个什么抽象的东西，负起时代托付给他的责任。 ⑪忘了天安门，公园，太庙，与招弟！忘了！只是不要忘记他现在是王少掌柜。王少掌柜不应当扛着捎马子呆呆地立在天安门前。他必须走，快走！ ⑫到哪里去呢？他不能马上去找他的秘密的机关。万一有人跟随着他呢？那岂不泄露了秘密？好的，他须东西南北地乱晃一阵，像兔儿那样东奔一头，西跳两下，好把猎犬弄胡涂了。 ⑬他往西走。走出不远，并没回头，他觉出背后有人跟着他呢！他应当害怕，可是反倒高了兴。紧张，危险，死，才会打破北平的沉寂。他是来入墓，而不是来看天安门！ ⑭他不慌不忙地往前走，想起刚才在车站看到的那张自己的像片。哼，那多少是点光荣，光荣！老三瑞全，想想看吧，和祖父、父亲、大哥都不一样！哼，这要教祖父知道了，老人要不把胡子都吓掉了才怪！ ⑮轻巧的，他把一只鞋弄掉，而后猫下腰去提鞋。一斜眼，他看明白了跟着他的人，高第！ ⑯他要呕吐！他想的到北平的沉寂，冠晓荷们的无耻，可是才想不到高第，冠家的最好的人，会也甘心给日本人作爪牙！还有，假若高第已经如此，那么招弟呢，说不定还许嫁给了日本人呢！几年的修养与锻炼好像忽然离开了他。他的心中乱起来，像要生病时那么忽冷忽热的乱起来。他后悔回到了北平，来看他的女友，也是中国的青年，这么无耻，没骨头。他不由的摸了摸腰间，哼，没有枪；他必须赤手空拳地走进北平。他真想一枪先打死那无耻的东西！ （节选自老舍《四世同堂》） 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．文中写城楼使用了拟人手法，“上面顶着青天，下面踩着白白的玉石”，突出了天安门城楼的高大与雄伟，给人身临其境之感。 B．瑞全与祖父、父亲、大哥不一样，由“这要教祖父知道了，老人要不把胡子都吓掉了才怪！”推测，他是家中大胆的叛逆者。 C．瑞全是家中大胆的叛逆者，他与祖父、父亲、大哥不一样；他知道，他的行为“要教祖父知道了，老人要不把胡子都吓掉了才怪！” D．瑞全在车站看到那张自己的像片，未料到自己会被日本人通缉，因此害怕而更加警觉起来，即使不回头也“发现”有人跟踪。 2．文中说“现在，这静静的建筑物却使他心跳，跳得很快”，试结合具体内容分析“跳得很快”的原因。 3．小说节选部分主要使用了心理描写的手法，请简要分析使用它的好处。 【参考答案】 1．D 2．①眼前这“天安门雄伟的门楼”就是祖国母亲的化身，看到这久违的门楼，他有些激动。②天安门城楼是工匠们技巧与审美心的结晶，它引起了瑞全的敬仰之情。③日本人对他的搜查激发了他内心的民族气节，看到门楼，他捍卫祖国尊严的决心得到了强化。（意思对即可。） 3．①直接表现了人物丰富又复杂的思想感情。瑞全回城，一方面因想念故乡与女友而激动，一方面又以战士的身份要求自己要镇定，心理描写揭示了他复杂又矛盾的内心世界；②便于塑造丰满真实的人物形象。真实细腻地再现了人物的内心想法与思考过程，充分展现了瑞全的精神面貌与心理变化过程；③情节发展显得紧凑。以心理描写为主线，随着瑞全的回忆与思考展现情节，省去了许多具体情节的交代，使得情节发展自然又紧凑；④引人入境，容易获得读者的认同感。心理描写更容易拉近读者与故事中人物的距离，读者往往随着人物的心理变化而心潮起伏，对瑞全的成长与心理变化过程更有认同感。（三条即可。意思对即可。） 【分析】 1．本题考查学生分析鉴赏小说内容和艺术特色的能力。 D．“瑞全在车站看到那张自己的像片……因此害怕”错误，发现照片，他没有害怕，他觉得有些荣光。 故选D。 2．本题考查学生理解句意和筛选概括文章信息的能力。 首先到文中找到“现在，这静静的建筑物却使他心跳，跳得很快”这句话，在文章第四段，是天安门给主人公带来的震撼。 然后结合具体的语境分析“跳得很快”的原因。 由第二段“这历史，这地理，这社会与艺术，是属于天安门，也属于他的。他似乎看见自己的胞衣就在那城楼下埋着呢。这是历史、地理等等的综合的建筑，也是他的母亲，是活了几百年，而且或许永远不会死的母亲”可知，在主人公的心目中，这天安门的门楼是祖国母亲的化身，面对这久违的门楼，主人公的内心激动。 由第三节“那琉璃瓦的光闪，与玉石的洁白，像一点无声的音乐荡漾到他心里，使他与那伟大的建筑合成一体”和第四节“他好像看见了几百年前那些工匠，一块块的，一根根的，往城楼里安置砖瓦栋梁。他们的技巧与审美心似乎也不死，因为他们创造出了不朽的建筑物”可知，眼前所见让主人公想到了建造天安门城楼的工匠，这天安门门楼是工匠们技巧和审美的结晶，引起了主人公的敬仰之情。 由第四段“刚才，日本人摸他的胸口，他并没惊惶失措”“他与那个日本人，都须死”可以看出，日本人的搜查激发了主人公内心的民族气节，让他捍卫祖国尊严的决心得到了强化。 3．本题考查学生分析文章表达技巧的能力。 由题干可知，题干指向“心理描写”。 从文中来看，全篇文章都是主人公瑞全的心理活动。从文中来看，文章主要由如下几个部分组成：一开始写瑞全面对天安门城楼的心理活动，接着写他因为思念故乡和女友而激动，然后他用战士的身份要求自己要镇定，最后想到叛徒们的无耻而愤怒，通过主人公的心理活动直接展现了人物的心理变化以及复杂的思想情感，便于塑造丰满真实的人物形象。 从情节的展开方面来看，随着主人公心理活动的进行，小说的情节逐步推进，从进了前门看到天安门城楼而心生感动，接着走进公园想到女友而心中激动，然后往西走由高弟而想到叛徒心生愤怒，心理的变化构成了文章的主线，让情节的发展显得紧凑而有序。 从读者的效应方面来看，因为是心理描写，可以拉近读者和文中人物之间的距离，把文中人物的内心活动直接呈现在读者面前，让读者可以直观地看到主人公的变化。 |
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