前天去学校参加期末后的家长面谈，当晚临睡前和观观聊了下感受。英语老师说你在课上的三十五分钟，有三十五分钟都在认真听讲。”
“好吧。不过总体还是很专注的。我觉得这个特点应该是天生的，属于个性特质的一种。“对。有些人不是不想专注，而是没有办法控制。就像脱口秀大会里的那个人。”“你说的是童漠男吧？他好像说过自己多动症的经历。”“嗯。其实这样的人也有很强的地方，比如有的人数理能力很强，有些人想象力很好，有的人很会社交。”“是啊。我觉得你和我很像，身上的特质比较适合校园环境。比如，专注，认真，遵守规则这些，都是老师喜欢，学校推崇的，所以在上学的时候会经常受到认可。这种认可会给你带来信心，也能促进你做得更好。这是个正向的循环，我就是它的受益者。”“这种循环会一代代传下去吗？循环循环循环，一直到第N代。”“不过在走进社会之后，刚才说的那些特质就不像在学校里那么受重视了，因为它们并不会显现出特别的优势。”“比如灵活变通地解决问题啊，还有社交能力啊等等。”“。。。对哦，你现在社交是还可以，哈哈哈。是被XX带动的吗？”“不过哦，我觉得认真，自律，守规则这些特质在工作中还是需要的。一个踏实靠谱的人总会赢得别人的信任。所以继续保持吧。”发现儿子和自己特质相似，有欣慰也有担忧，因为你既清楚这种特点的优势，也知晓它的局限。不过有局限也未必不好，相比天才和伟大，一个踏实可靠的普通人，其实更容易幸福吧。五年前，写过一篇验证儿子是自己亲生的是种怎样的体验，当时只是一种朦胧的预感，如今多方面印证了他的确和自己很相像。 曾经说过：相似的好处是容易理解，而这份理解才是最大的意义。 那就继续同理相伴下去吧。 
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