    为进一步优化学校高效管理，激发青年教师职业热情，优化学校中青年教师队伍建设，充分发挥年轻干部在队伍建设中鼓足干劲、力争上游的榜样力量，促进教育事业的的创新发展。2022年6月27日，江科附小举行了中青年老师思创岗位竞聘会，本次会议由行政中心邓翎利老师主持。
竞聘会议上，竞聘者结合个人基本情况、竞争的优势、任职目标与工作设想进行了演讲，演讲中充满了对工作的热情与激情，融入了对工作与师生的深情。       竞聘演讲后，由行政团队组成的评委组按照选手综合成绩进行排名，在全校公示结束后,正式颁发聘任书。
大“家长”的锦囊妙计 周明玉校长作了总结发言。她说，本次竞聘会以科小更好的发展为根本，以促进青年教师成长为目的，共同为做好教育这件事奋发努力、献言献策。我们看到了科小年轻人的热情和担当，她们以主人翁意识谋求学校发展，质量提升的探究，想学校之所想，急学校之所急；我们读到了科小中青年老师的学习力、创新力、执行力、领导力。相信竞聘到新岗位的教师们，一定不负“科小中流砥柱”的责任与担当，肩负起科小教育发展的新脉动。 新岗位新展望 为者常成，行者常至，思者常达。能够担任语文思创组长，我定当以实干为舟，以奋斗做舱，以志不求易、事不避难的态度扬帆起航，以抓铁有痕、踏石留印的精神奋楫搏浪。 全新的岗位，全新的挑战。在今后的数学思创工作中，我将秉承“科小出品，必是精品”的工作精神，让学生站在教育的正中央，牢记科小人的专业与敬业。怀“空杯”心态，蓄力再出发！ 很感谢学校给了我又一次学习和成长的机会，担任“课程思创组长”一职，于我而言是一份责任，也是一次挑战，希望我能积极凭借自己的微光，保持热爱，继续做一个有情怀、有担当、有智慧的科小人。 感谢学校聘任我担任学校青年思创组长，能够引导青年老师向内发现自我优势，找到自信，成为更好的自己。向外见贤思齐，找到努力方向，塑造教育理想。让每一位青年教师成为能仰望星空，心中有情怀；能脚踏实地，脚下有行动的教育事业传承者。 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”能够在科小的舞台上贡献一点微光，是我辈科小人之荣光。将怀热忱之心，行踏实之事，在组长的带领下，一起努力创设利于青年教师成长、交流、分享、研究的平台，让青年教师在科小园里放飞教育梦，让青春闪光。 流水不争先，争得是滔滔不绝。能成为青年思创团队的一员，这不仅是一种荣耀，更是一份责任。我希望未来在工作中，能够协助组长策划、组织出各种特色活动。让青年教师从活动中发现自我，保有教育情怀，让他们相信光，追逐光，成为光。
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