虽然当前很多家庭经济条件并不算差,但或许是因为自身成长环境的原因,有的家长在给孩子零花钱时仍然十分克制。而如果家长对于零花钱管教过于严格,孩子可能会因此走上“歧路”。同学过生日没钱买礼物,孩子无奈靠“偷” 我的闺蜜阿莉自小从农村长大,由于小时候家庭条件比较拮据,所以阿莉平时的生活一直比较节俭,即使现在的生活条件有了很大改观,可她对孩子仍然是管教非常严格,尤其在零花钱方面,除了一些必要的开支外,很少给孩子留出余量。 而在这样的生长环境下,阿莉的孩子开始慢慢变得自卑起来,全班同学中,他只有唯一一个好朋友。 前段时间他的好朋友过生日,大家纷纷准备小礼物,而阿莉孩子因为囊中羞涩,为此好不容易向妈妈开口,可阿莉却表示小孩子过生日送什么礼物,太浪费,驳回了孩子的请求。 孩子看妈妈态度这么强硬,谁成想居然动起了歪脑筋,悄悄偷了阿莉的一百元钱,准备为好朋友买生日礼物。结果却被阿莉抓个正着,虽然开始的时候阿莉勃然大怒,还破天荒地动手打了孩子几下,但是等到回头冷静下来仔细思索时,却不禁开始反省自己,是不是因为自己平时对孩子的零花钱管教太严苛,才使得孩子宁可偷钱也要为朋友买礼物? 于是第二天阿莉拿出了100元钱递给了孩子,而孩子收到妈妈的零花钱后也非常开心,立即去超市为朋友精心挑选了一套玩具作为生日礼物。孩子多大开始给零花钱?关键时刻家长别“抠” 教育家默克尔曾经说过“金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的核心,就如同金钱是家庭的重心一样”,所以为了给孩子更好的金钱教育,家长在恰当的时候给孩子一定的零花钱非常有必要,关键时刻家长千万别“抠”。 那么什么时候给孩子零花钱更合适呢?答案应该是在7岁左右,此时的孩子开始逐渐有了自己的交际圈,在平时与小伙伴的交往中,金钱成为了必不可少的东西。 比如大家一起去超市买东西,一起分享零食、玩具等等,如果家长没有给孩子零花钱,或者是管教非常严苛,给得太少,很容易会使得孩子在交往中处于被动状态,乃至于久而久之还会逐渐变得自卑,不愿意和同龄人亲近。 而且此时孩子的消费观、财富观正在逐渐养成,家长在零花钱上给予孩子一定的自由度,可以锻炼孩子的理财能力,帮助孩子建立好的消费观念,避免孩子因为小时候被管教得太严苛,而在长大后刻意地去过度补偿自己,为孩子上好金钱教育这堂人生的“必修课”。 孩子的零花钱该怎样给?这3个“门道”家长需清楚1.给予孩子一定的自由度有的家长虽然给了孩子一定的零花钱,但是对于零花钱的用途却有着诸多规定,最后使得孩子手里握着零花钱,却不敢去进行花费。 家长在给孩子零花钱后,同时也要在一定程度上赋予孩子对于零花钱的支配权,给予孩子的一定的自由度,否则与没给孩子零花钱其实也没什么本质区别。 2.零花钱用量要把握好那么给孩子多少零花钱更合适呢?很多家长可能都对这个问题有所困惑,给得太少怕孩子不够,给得太多又怕孩子养成不良的消费习惯。 其实家长在给孩子零花钱时,可以以同龄人的水平作为参考,以大多数的孩子为标准,对于孩子来说,这样的零花钱用量往往是比较合适的。 3.避免对孩子有求必应家长在为孩子制定每周定额的零花钱后,如果孩子提出超标准的要求,家长一定要尽量避免对孩子有求必应,要求合理的话,家长可以适当为孩子加量,反之则应坚决拒绝孩子的请求,为孩子树立正确的金钱观念。 总结:金钱教育对孩子的重要性毋庸赘言,到了合适的年纪,家长一定要给予孩子适当数量的零花钱,否则一味地对孩子管教过于严苛,反而可能适得其反,使孩子走上错误的道路。 今日话题:你平时一般都给孩子多少零花钱? |
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