1.适合年龄:7-9岁 2.材料准备: 水彩纸、针管笔、水彩笔(马克笔)、高光笔、 3.课程时间:90分钟 1.欣赏相关的素材图片,引导小朋友从荷花的形状、颜色及结构等方面欣赏美丽的荷花,用丰富的线条表现出荷花与荷叶之间的关系。 参考图片,感受荷花、荷叶的造型以及细节(荷花的花瓣、莲蓬;荷叶的纹理等),在画面中,描绘出荷花和荷叶亭亭玉立的外形特点,在刻画的时候注意荷花与荷叶之间的大小、前后遮挡关系。 2.运用水彩笔描绘出荷花和荷叶的色彩,注意色彩的深浅变化。 通过观察图片,我们能够了解到荷花与荷叶的深浅色彩变化:荷花的色彩是由花瓣顶端到花托部分慢慢由深到浅,而荷叶的色彩是由中心到四周颜色慢慢变浅。在画面中,我们用水彩笔大胆的表现出荷花以及荷叶的色块,注意是用浅色哦,再以色彩的渐变效果慢慢的由浅到深的颜色进行叠加,从而突出荷花和荷叶的色彩美感。 1.欣赏荷花的图片,用针管笔概括出荷花和荷叶的外形特点,注意荷花与荷叶之间的前后关系。 2.用丰富的线条装饰荷叶的叶脉以及其他细节。 3.用黄色和绿色的水彩笔(马克笔)描绘出荷叶、荷梗的颜色,注意色彩的变化。 4.继续塑造荷叶的色彩,表现出荷叶的色彩渐变,注意由深到浅的色彩变化。 5.描绘出荷花的颜色,同时也要注意色彩的变化哦。 6.调整画面细节,表现出水面的色彩以及荷花、荷叶的色彩变化,还可以在画面中装饰水草,让画面更丰富。 7.描绘出荷叶上的水珠,再表现出蜻蜓的外形,展现出画面的动静之美。 8.一幅漂亮的夏日荷花图就画好啦!现在我们一起在画面中试一试吧! 1.在课程中,欣赏荷塘,让小朋友们感受荷花的美,激发了小朋友们对荷花的喜爱;通过丰富的线条表现荷花的不同形态,并将荷叶、荷花进行自由地组合,锻炼了小朋友们的线条写生、线条的表现能力以及创作能力。 2.在创作中,小朋友们认真观察,概括出荷花和荷叶的造型,画面中的荷花和荷叶有着前后遮挡关系,还有着大小变化;色彩上,运用水彩笔由浅到深的进行色彩叠加,整幅画面色彩清新明亮,构图饱满。 |
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