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特殊作业(502班)

 新用户7461sw1x 2022-07-11 发布于浙江

编者按:本次教学重点在训练立意。学会叙事是基础,让故事有灵魂,是更高的写作领悟。相同的题材,要写出不一样的理解,就有了不一样的立意。所选习作,都有一个或深或浅的思想,体现了小作者的思考。


关于编者——


炸土豆

班级:HLTG200502  者:王绮乐   指导老师:老师

老师给我们布置了一个特别的家庭作业,每位同学都要完成。我便让妈妈教我——炸土豆。

我准备两个土豆、一瓶番茄酱、两个鸡蛋、一袋面粉、

我将土豆那脏兮兮的身体冲洗了一下,接着我拿起削皮器给它脱去厚皮衣,拿起刀把它切成一块块的块状,再将它慢慢地叠成一座座“小山”。把切好的土豆条,放到盐水里冲洗一遍,把里面的淀粉洗出来。接着就是打鸡蛋。我学着妈妈的样子,把鸡蛋往桌上一敲,里面的蛋清和蛋黄像一个顽皮的孩子,抢着要呼吸一下大自然的空气。鸡蛋壳的碎片也随着掉进了碗中,我便拿起筷子把鸡蛋夹起扔进了垃圾桶中。我将洗好的土豆条拿出来,吸干里面的水分,把鸡蛋搅拌均匀,把土豆裹上一层鸡蛋液,然后把面粉倒入一个碗中,再将土豆条穿上一件雪白的新外套!

我把油慢慢地倒入锅中,“噗呲,噗呲”的声音在我耳旁响起,就好似一首优美的交响曲。当油冒起了一个个小泡泡时,我便把刚做好的土豆条放了进去。土豆条们可快活了,时而捉迷藏,时而在水中游泳,时而跟旁边的人说悄悄话呢!这里好像成了它们的游乐场。过了一会儿,香喷喷的炸土豆就出现在了我的面前。最后,挤上那鲜红的番茄酱,就成了一幅美食画。

这一次特殊的作业,让我悟出了一个道理:只有付出辛苦的劳动,才会有甜美的收获。

老师点评:习作对炸土豆丝的操作流程进行非常准确的描述,可见小者的厨艺也一定特别娴熟!生活是写作的源头活水,写作之前要先积累生活素材,这是写作的真谛。



一份特殊的作用

班级:HLTG200502  者:楼沛琳   指导老师:老师

今天,老师给我们布置了一份特殊的作业——用软木头做一个木雕书签。

一回家,我就兴致勃勃地扔下书包。这么简单的任务,难得到我?潦潦草草地画了一个草图,拿起美工刀就刻。我先轻轻地“搓”了一个小洞。“力度太轻了。”我再次拿起刀,猛地按下去,左手紧按木板的边缘,在划痕上刻出了一道浅浅的刻痕。“哇!我手指都刻得疼死了!”我放下刻刀,一边往手指上“呼呼”地吹气,一边嘟囔着。正当我埋怨着的时候,我想起了木雕大师们的作品,那么复杂的雕刻作品,大师们都能雕出来,我也一定行!这一念头迫使我拿起美工刀,继续一笔一画地刻着。笔画不多,15分钟后我就快要完成了,可是我却觉得度秒如年。

终于,功夫不负有心人,我就剩最后一步了。我心里有一只小鹿在乱撞,抬起双手,“啪”的一声掰了下去。可是我高兴得太早了,头连着尾一起被掰了下来。

“烦死了!”我扔下美工刀,“还不如舒舒服服地看电视呢!”我有点儿泄气,但是我也尝到了做手工的甜头。闹了几分钟情绪后,再次拿起刀。这一次我格外认真、仔细,每一步都做得十分精准。几分钟过后,我做的软木书签诞生了!

看着我的作品,我也悟出了一个道理,坚持就是胜利!

老师点评:动作描写和心理描写生动传神,突出了雕刻之艰难,有力地表现了篇末所点出的主旨。          



一份特殊的作用

班级:HLTG200502  者:吴志鸿   指导老师:老师

今天,作文课结束时,邹老师给我们布置了一次特别的家庭作业——为家里做一次菜。

回到家,我早早地写完了作业。我和妈妈商量好,今天的晚饭我来做。

我走进厨房,拿出妈妈今天刚买回来的鸡肉。先拔出刀,把鸡肉一块一块地切下来,再把辣椒切好。锅热好,放入油,待油开始冒烟了,先把辣椒和生姜下锅,我反复翻炒,一股香味从我锅里飘散开来。抓准时机,我放入切好的鸡肉,加上料酒,再次不断地翻炒,直到鸡肉颜色由白色变成微黄,加入盐、酱油、味精等调料,一盘色香味形俱全的炒鸡肉就出锅了。

接下来,我又拿出青菜,洗干净,放入碗中。点起火,把锅烧热,放入油。油就像一只只蜜蜂一样飞出来,我立马走得远远的。等油不溅出来之后,我放入青菜和大蒜,翻炒了几下,再盖上盖子,焖了一会。妈妈说,这样会使青菜的味道更加美。一打开盖子,青菜的香气扑鼻而来。

我从这个过程中体会到,原来每盘菜的后面,都有妈妈的辛苦。

老师点评:两道菜的烧法都真实可信,文字有几分生活泼。老师你的进步而深感欣慰!


会开花的纸

班级:HLTG200502  者:李晓爱   指导老师:老师

老师给我们布置了一个特殊的作业。经过我的苦思冥想,我决定和爸爸一起做一件工艺品——会开花的纸。

做一件工艺品当然少不了彩纸、剪刀、双面胶。我和爸爸准备好材料,就开始制作了。

我们先拿了一张深粉色的大纸,然后剪出八个长和宽都是五厘米的正方形。爸爸剪好一个,我就拿来把正方形折成一个小三角形,并把三角形上面两个角剪成半圆。一切都操作好了,最难的地方来了。

把一个小三角形变成花瓣,再把每一个花瓣都打开,就变成一朵一朵的花了。我们要用剪刀剪下一瓣花瓣,可是我一直剪不好,一会儿剪别处去了,一会儿又剪错地方了,弄得我耐心全无,不想做了。这时,爸爸安慰我说:“心不静,则干不成任何事;心若静,绝对能干好每件事。耐心要足,没有耐心只会让自己什么都干不好;要是有耐心慢慢地去做,闭着眼睛也能做好。你说说,对不对?”我听了,觉得自己确实没有耐心。爸爸说的对啊,只要有耐心,闭着眼都能做好。我重新打起了精神,继续做了起来。终于,我剪出了好几个漂亮的小花瓣,再把旁边两片花瓣黏起来,所有的都黏起来,再黏到贺卡上,就真成了一张会开花的纸啊!

这件事让我知道,无论做什么事都要有耐心。

老师点评:在叙事中能够突出主题——做事必须有耐心,这是高人一筹之处。描述制作过程也具体真切,可见你确有真实的体验。劳动创造物质财富,劳动也创造精神财富——一篇难得的佳作。



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