上海高考数学结束！上海中学原创精选的150道好题也首次曝光：近乎囊括高考数学所有考点，可打印！

在上海中学校长冯志刚老师所写的《高度、善跑、有招》这篇文章里，谈到了他对于好老师的看法，除了会做题、会讲题外，还要会把握，能从整体上把握所教知识与内容，冯校长认为每一节课都只是'一个点'，但老师的教学设计中应该有'一根线'，要有通过'潜移默化'的方式让学生体会到'知识脉络'的能力，并且他认为好老师不会为了高度去猛挖深度，在教学中会追求好与自然的题，

而同样是来自上海中学，任数学教研组组长的特级教师况亦军老师其教育理念与冯校长的不谋而合，他认为优秀的教师会更多地从教育的角度去思考学生学习数学的目的和价值，知道自身哪些知识是真正适合学生的，会深入研究课程标准和教科书，在教学中做到心中有标准，心中有教材的境地，面对不同学生的认识水平也能不断调整教学策略，是一名数学教师从合格走向优秀必经过程，

也正因为如此，在由冯校长、熊斌教授主编的高中数学专题精讲丛书中，况亦军老师负责编写的是里面那根线，他通过对原创精选的近150道典型例题精讲，将教科书中出现的知识方法进行梳理和点拨，然后着重介绍重难点以及高考考点，最后再通过自我检测进行引申与拓广，将高中数学的函数、方程、不等式等9个基本观点真正串成一条线，让学生在潜移默化中真正摸到知识的脉络，

在这份资料中，况亦军老师先着重介绍该节的基础与拓展知识以及该类问题常用的解题方法和特别方法，让学生能先构建出一个大概的知识体系和方法体系，接着通过精选或他自身原创、改编的典型问题引出重点、难点和高考考点，然后通过分析解题思路和主要步骤以及详细的解答让学生能举一反三，触类旁通，最后再通过一些精炼的习题让学生能构建出完整的体系，在循序渐进中提高能力，巩固强化！