 学校里刚开始准备举办元旦文艺晚会的时候，我就询问了我家那个有些胆小的娃的意见：“你平时在家不是很喜欢唱歌吗？那咱到时候就唱一首歌吧？”果然不出所料的摇头，拒绝：“我只想在家里唱，不想在很多人面前唱。”好，时间还有很多，这个问题暂且不提。 第二天晚饭后，我把电脑打开，特意搜了几首娃平时喜欢的歌曲，边听边夸这些歌好听，果然成功吸引了娃的注意力，跟着哼唱起来。“我感觉你唱的很好听哦，这些歌里面你最喜欢哪首啊?”居然一下就说了三首歌的名字。真好，一起高兴的唱吧。 如此过了三天后，我趁娃正唱的高兴的时候，又鼓励了一下：“我感觉你唱得很好听啊，要不，学校里开晚会的时候你就唱一首吧。”“好的，我唱哪一首呢？”OK,心中窃喜，终于见到曙光了。“就选一首你喜欢的，歌词记得熟的就好。”唱什么歌不是最重要的，我只是希望能增强孩子的自信心，而且希望他能在集体活动中感受到集体荣誉感。 报上名以后，我们都很期待着开晚会的时间的到来，每天晚上写完作业后，一起唱一会，大家都感觉心情愉快。晚会举行的时候，我没能到现场观看，看到有家长录的视频，教室里布置得很漂亮，孩子们都很开心，娃果然很大声地唱了那首他喜欢的《捏面人》，嗯，比在家里唱的声音还要大。我忍不住微笑，只要歌词准确，五音不全，有点跑调也无伤大雅，只要孩子敢于参予集体活动，而且在这个活动中心情愉快就足够了。 接他回家的路上，我问“今天唱歌的时候有没有紧张啊？”“没有紧张，我很高兴！”这就足够了。“我感觉你唱得不错啊，下次的晚会可以再唱另一首喜欢的歌哦。”我在厨房忙碌的时候，听见客厅里又传来娃大声唱歌的声音，声音里是满满的开心和自信。哈哈，如果我告诉他你唱跑调了，你并不适合唱歌，那么，这份自信也会深受打击吧，那是多少鼓励也无法换来的。 想唱就唱，喜欢唱就大声地唱出来，在未来的道路上，健康平安自信地成长！ |
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