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如果说初中分为两个部分，那初二下期就是第二部分的开始。 前三个学期主在培养学生的学习习惯，应该说学生在前半部分学习习惯已基本养成，如果你的孩子还没有养成良好的学习习惯，那他的成绩肯定堪忧。 后三个学期主要在提升学生的学习能力，试题量及难度会不断加大，让孩子逐渐适应中考的难度，你孩子的成绩有起伏就在所难免。 所以，家长对孩子考试成绩的态度很重要！
有两种极端是不行的。 一、无所谓 可能有的家长会说，不就是一次检测嘛，让孩子晓得自己的水平，下次努力就好！ 二、重视过度 有的家长把每次考试都当成中考来对待，给孩子施加过大的压力，让孩子觉得自己一无是处！ 这两种态度都不好，对孩子下一阶段的学习有害。 孩子的水平在前三学期已表现出来了，家长们可以给自己的孩子做一个成绩变化曲线，看看孩子是进步，还是退步了。 如果进步了，当然值得肯定，但也不必过度张扬，适当表扬即可，并提醒孩子，后面还有更大的困难需要克服。
如果退步了，就需要家长先和老师沟通，看看是不是课堂上学习出了问题，还是学习态度和方法有问题，然后再和孩子交流，看孩子自己认为是哪方面的问题，找到共同点后，再寻求解决办法，相信效果会好得多。 现今社会，想让初中的孩子自觉努力学习，自始自终严格要求自己的不多，家长的参与度，方式方法对孩子的影响很大，况且孩子成绩好，也是在为家庭减少开支，减轻经济负担。家长没有理由不参与，关键就是家长参与的方式和方法要得当，这样才更有利于孩子的发展。
举个简单的例子，为了提高学生的写作兴趣和能力，每次推送学生的优秀作文，但好多家长的参与度不高，认为是别人家的孩子，其实利用别人家孩子的优秀作文来教育自己的孩子，这是最有效的方法，毕竟这是孩子的身边事，老师也在班上宣讲过，多么好的例子。可个别家长，甚至自己孩子的优秀作文都不愿意推送，这对孩子的兴趣培养是极度不利的。他们宁愿去发一些无聊的朋友圈，也不愿意推送自己孩子的优秀作文，可想而知，你对孩子的教育是多么的不在意！ 检测考试来袭，不光考学生，更考老师和家长。 只有三管齐下，才会让你的孩子越来越优秀！ |
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