【原】小研看专业｜安大文学院中国语言文学学硕、汉语国际教育（专硕）专业介绍

22考研备考中~ 致我们可爱的考研er 小可爱们，大家好呀！ 从这周开始，小研推出了安大部分专业的专业介绍 往期指路👇 小研看专业 | 安大经济学院——应用经济学、国商和税务专业介绍 小研看专业 | 安大法学院——法学学硕、法硕（非法）和法硕（法本）专业介绍 小研看专业 | 安大外语学院—外国语言文学，翻硕专业介绍 “小研看专业”系列推文包含的内容有：专业介绍、学院概况、师资力量、培养方案、初试复试参考书目等板块。留言区告诉小研你的专业哦 话不多说，先来介绍今天要和大家分析的热门考研专业——文学院的中国语言文学、汉语国际教育硕士专业 。 本期 — 安徽大学文学院考研报录比分析 #01  学院概况 1、历史沿革 安大文学院先后获得学士学位、中国语言文学一级学科硕士学位和中国语言文学一级学科博士学位以及1个专业硕士学位授予权，拥有1个国家级重点学科、2个省级重点学科、一个校级重点学科、1个一级学科博士后流动站，参与建设了1个教育部人文社科重点研究基地。1928年，安徽大学在安庆建校，同时成立文法学院，中文学科隶属该院。时隔不久，即成立了中文系，是安徽大学最早的系科之一。郁达夫、朱湘、苏雪林、陈望道、方光涛与赵景深等一批著名学者、作家曾经在中文系任教。 1949年12月中文系随安徽大学迁至芜湖，几经调整，随校迁建合肥市，1958年全面恢复招生。1958年以后，随着国家社会主义建设高潮的兴起，安徽大学中文系也随之进入了全面建设时期。改革开放后，中文系进入了快速发展的历史时期，现设汉语言文字研究所、古籍整理研究所、桐城派研究所、中外文论比较研究中心、当代文学评论研究中心等一批研究机构，形成了较为完备的教学科研体系。 改革开放以来，文学院承担了一大批国家社科基金、省哲学社会科学基金、全国高校古籍整理项目。2008年以来承担国家社科基金课题17项（重点2项），教育部课题10项，安徽省哲学社会科学课题15项，安徽大学211三期建设项目《徽学与地域文化》。在古文字学、桐城派研究、戏曲小说研究以及安徽地域文学等方面形成优势与特色，国家级重点学科汉语言文字学在汉字理论和战国文字研究方面居于国际领先水平。受全国高校古委会指导主办《古籍研究》期刊。出版学术专著60余部。获得省部级以上学术奖励18项。 全院师资队伍雄厚，职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构均较为合理，产生了一批在学术界有影响的学者。 2、师资队伍 学院现有教授18人，副教授23人，博士学位获得者 35人，国家百千万人才（一、二层次）入选者1人，安徽省跨世纪学术和技术带头人3人，特聘教授1人，讲席教授1人，1个国家级教学团队。具有充足的发展后劲。  师资力量雄厚并且寓教于乐，师生联系密切，特设导生制度，在学习和生活方面给予学生指导与帮助。有着雄厚的师资力量的安徽大学文学院，一定会在你的大学生涯中为你传道授业解惑。 第二届清代文学国际学术研讨会 ↓↓↓ 文学院主办、安徽省高校 第一届古体诗创作与教学研讨会 ↓↓↓ #02   学科介绍 安徽大学文学院设汉语言文学与汉语国际教育两个专业和一个大学语文教学部，另有汉语言文字研究所、古籍整理研究所、桐城派研究所、中外文论比较研究中心、当代文学评论研究中心等一批研究机构，形成了较为完备的教学科研体系。文学院先后获得学士学位、中国语言文学一级学科硕士学位和中国语言文学一级学科博士学位以及1个专业硕士学位授予权，拥有1个国家级重点学科、2个省级重点学科、一个校级重点学科、1个一级学科博士后流动站，参与建设了1个教育部人文社科重点研究基地。   ①文艺学 文艺学学科是安徽省重点学科,有着悠久的历史传承、厚重的学术积淀,曾涌现出贾文昭、杨昕葆、顾祖钊、吴家荣等一批在国内学界有一定影响的老学者。1995年与哲学系美学学科联合培养美学硕士研究生；1997年单独申报并获批文艺学硕士点；2011年申报获批汉语言文学一级学科博士点文艺学专业方向；2013年开始招收文艺学博士生。2008年，获批为省重点学科，学科带头人现为赵凯教授，成员有刘飞、王泽庆、陈建设、凌晨、王峰、郑鹏、疏延祥、张琼、王苏平、司振龙等。 ②古代文学 安徽大学中国古代文学学科为安徽省重点学科。学科带头人为吴怀东，学科成员有丁放、陈道贵、方盛良、耿传友、魏世民、李霜琴、李睿、王莉、张洪海、郝敬、束莉、王勇等人，其中教授7人、副教授5人、讲师2人，安徽省学科带头人及后备人选2人，皖江学者2人。围绕学科方向，还聘请中国社会科学院文学研究所研究员蒋寅、王达敏担任兼职教授。近5年来，本学科成员承担国家社科基金重大招标项目2项，国家社科基金项目5项，省部级项目10多项。 经多年积累，本学科已形成了以下研究方向： 唐宋文学研究、元明清文学研究、先秦两汉魏晋南北朝文学研究、古代文学与安徽地域文化综合研究。 ③现当代文学 中国现当代文学学科现有三个研究方向：中国现当代小说研究、中国现当代文学思潮研究、中国现当代文献研究。目前正在筹建“创意写作”方向。近几年承担国家社科基金项目6项，教育部人文社科项目5项，获省社科优秀成果二等奖4项，中宣部“五个一工程”奖1项。 ④汉语言文字学（国家重点学科） 安徽大学汉语言文字学专业，1983年开始培养硕士研究生，1998年增列为博士点， 2002年被教育部评为国家重点学科, 2009年设立博士后流动站。本学科是国家“211工程”三期重点建设的学科项目之一。目前拥有汉字发展与应用研究、汉语史与安徽方言研究、汉语应用与汉语国际推广三个主要研究方向。现有专职教师18人，其中教授9人，副教授7人，具有博士学位的15人，博士研究生指导教师7人，国家百千万人才（一、二层次）入选者1人，享受国务院政府津贴1人，教育部新世纪优秀人才2人，安徽省跨世纪学术和技术带头人2人，皖江学者特聘教授2人。著名古文字学家李家浩被聘为全职特聘教授，著名国际汉学家高岛谦一聘为客座教授，他们长期讲学和参与学科建设工作。 ⑤语言学及应用语言学 安徽大学语言学及应用语言学专业，2007年开始培养硕士研究生，2012年增列为博士点。本学科是国家“211工程”三期重点建设的学科项目之一。目前拥有汉语语法修辞、汉语应用和汉语国际推广三个主要研究方向。现有专职教师15人，其中教授3人，副教授4人，具有博士学位的10人，博士研究生指导教师3人，安徽省跨世纪学术和技术带头人1人，教育部新世纪优秀人才1人 。 #03   联系方式 安徽大学文学院官网：  ：http://wxy./ 安徽大学研究生院官网：  ：http://graschool./ #04   2021年全日制学硕招生目录   #05   2021年全日制专硕招生目录 #06  学费 ↓↓↓ 文学学硕  8000元/（生·年）。 汉语国际教育硕士  11000元/（生·年）。 住宿费  1000元/（生·年）。 （学费标准若有调整，以安徽省物价管理部门备案为准） #07  培养方案 ↓↓↓ ➤培养方案 | 安徽大学文学院汉语国际教育硕士培养方案（点击查看详情） ➤培养方案 | 安徽大学文学院文艺学研究生培养方案（点击查看详情） ➤培养方案 | 安徽大学文学院中国古代文学硕士培养方案（点击查看详情） ➤培养方案 | 安徽大学文学院中国现当代文学硕士培养方案（点击查看详情） ➤培养方案 | 安徽大学文学院语言学及应用语言学硕士培养方案（点击查看详情） #08  奖励及资助 ↓↓↓ （一）学校实施国家奖学金、学业奖学金和国家助学金政策。 国家奖学金奖励标准为20000元/（生﹒年），名额由教育主管部门分配；学业奖学金奖励标准为8000元/（生﹒年），评选比例不超过40%,“硕士推免生”符合基本条件的，第一学年自动享受学业奖学金，名额单列；国家助学金资助标准为6000元/（生﹒年）。 （二）学校实施硕士研究生“三助”政策： 1.助研岗津贴最低标准为2000元/（人·学期），由导师与学校共同承担。其中，文科单位导师支付不低于500元/（人·学期），学校支付1500元/（人·学期）；理工科单位由导师支付不低于1000元/（人·学期），学校支付1000元/（人·学期）。 2.助教岗津贴标准为1000元/（人·月），由学校支付。 3.助管岗津贴标准为1000元/（人·月）。其中，实行校院两级财务管理的研究生培养单位助管岗津贴由各培养单位自行支付，其他培养单位及学校职能部门的助管岗津贴由学校支付。 具体资助政策以当年的学校资助文件为准。   #09   专业课参考用书 ↓↓↓ 中国语言文学学硕 初试： 616语言文学基础： 考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、文学理论、古代文学和现代文学5门课程的基础知识及其运用能力。 考试范围以 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订六版）、 黄德宽主编《古代汉语》、 袁行霈主编《中国文学史》（第三版）、 丁帆主编《中国新文学史》、 童庆炳主编《文学理论教程》（第四版）为参照。 809阅读与写作： 考察汉语言文学专业知识的实际运用能力，包括古代汉语和现代汉语相关知识的阅读分析能力、文学写作能力。 617古代汉语和现代汉语基础： 考察汉语言文学专业主干课程中现代汉语、古代汉语、语言学概论3门课程的基础知识及其运用能力。 考试范围以 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订五版）、 王力主编《古代汉语》、 黄德宽主编《古代汉语》（高等教育出版社2015年版）为参照。  810古文字学： 考察古文字学专业知识，考试范围以 许慎《说文解字》、 黄德宽《古文字学》（上海古籍出版社2015年版）、 裘锡圭《文字学概要》（商务印书馆2013年版）、 李学勤《古文字学初阶》（中华书局2006年版）为参照。 复试： F17小论文写作： 主要培养学生科研意识，掌握学术研究的基本规范、学术创新的基本方法和论文写作的基本格式要求，提升文本阅读能力，促进对学术前沿的了解，努力实现理论与实践相结合。 F18文字学： 考察文字学专业知识，包括汉字发展史、汉字理论等，考试范围以 裘锡圭《文字学概要》（商务印书馆2013年版）、 黄德宽陈秉新《汉语文字学史》（增订本）（安徽教育出版社2013年版）为参照。 汉语国际教育专硕 初试 354汉语基础： 参考书目： ①教材《现代汉语》第六版黄廖本（重点） ②教材《古代汉语》黄德宽主编 ③辅导书《语言学纲要辅导及习题集》叶蜚声 北京大学西安交通大学出版社 ④辅导书《对外汉语教学语法释疑201例》 彭小川，李守纪，王红 商务印书馆   考试范围由“汉语语言学基础知识”“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 汉语语言学基础知识包括以下内容：语言学基础；汉语概况；现代汉语语音；现代汉语词汇；现代汉语语法；汉字；古代汉语。 汉语应用能力测试以下内容：辨音和标音能力；字形、字义辨别能力及汉字书写规范；词汇、语法规范；文言文阅读理解。 汉语语言分析考试测试以下内容：语音分析；词义分析；语法分析。  445汉语国际教育基础： 参考书目： ①《中国文化要略》第四版 程裕祯（重点） ②《对外汉语教学引论》刘珣（重点） ③《外国文化史》第2版 孟昭毅 北京大学出版社 ④《跨文化交际》外语教学与研究出版社   考试范围由“中外文化及跨文化交际基础知识”“教育、心理及语言教学基础知识”“材料分析写作”三部分组成。 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：中国文化基础知识；外国文化基础知识；跨文化交际基础知识。 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：教育学基础；心理学基础；语言教学基础。 材料分析写作部分测试以下内容：分析与实践能力；论文写作能力。   复试： F19汉语国际教育专业基础： 参考书目： ①赵金铭版 《对外汉语教学概论》 ②杨晓黎版《汉语国际教育实训教程》   主要考察现代汉语、中国文化知识、对外汉语教学基础知识。注重对考生的汉语与文化素养、分析与思考能力的考察。  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