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本文转自：IF枕边育儿  同样一个年龄段的孩子，在同一个班级里上学，而且也是相同的老师在教，但成绩却有着天壤之别。教育，没有我们想象中那么简单。很多看似是小细节，稍不留意，就会拉开孩子们之间的差距，尤其娃是小的时候。 现在的家长们都非常忙碌，白天要工作。早上起来匆匆忙忙把孩子送到学校，晚上把娃接回来无非是吃饭，写作业，哄睡这几个环节。周末和节假日，又要送去各种各样的兴趣班和补习班。  仔细观察一下，我们身边有很多品学兼优的学生。这些孩子不仅是学习成绩优秀，在琴棋书画各方面都有着浓厚的兴趣，可以说样样精通。 这些我们眼里的“别人家孩子”，是因为从小就在父母的引导之下，养成了良好的学习和生活习惯，他们拥有着管理时间的能力和很强的自制力，这才达到了各方面都优异的成果。  拉开孩子距离的并非都智商，而是家长的教育。父母们都感慨时间去哪了？家长如果能够有效利用好孩子每天放学回家后的3个小时，把这个教育的黄金时段抓好，可以达到事半功倍的效果。 1、饭桌时间 早上起来时间紧张，一家人匆匆忙忙吃口早餐分道扬镳了。中午大人可能都在食堂吃点应付一下，孩子基本在学校里吃午饭，午睡。忙忙碌碌，全家也只有在晚上吃饭的时间段才有空聊聊天。吃晚饭的时候，时间相对来说比较宽松。  这时孩子和大人也能够打开话匣子，利用这段时间聊聊一天的状况。宝宝可以说说在学校一天的学习、活动还有情绪。家长总是问考试成绩和作业的完成情况，多关注孩子的心理变化，了解他们在学校里的状况。让孩子感受到被家长关注的温暖，能够增强亲子关系和孩子的自信心。 父母应该采取引导的方式，让孩子在没有任何压力的情况下，诉说一天当中在学校里遇到的各种问题，如果有什么心事和烦恼，都和家长诉说。父母通过沟通和细致的观察，发现宝宝有情绪就要给予及时的引导。  家长可以询问一下孩子，有没有遇到什么困难？需要大人的帮助吗？这些都可以增强宝宝的安全感。这样的沟通，只需要晚饭时的那段时间就可以了。 家长也可以说说自己一天的工作和遇到了哪些开心的事情，多和宝宝进行互动，及时掌握他们的思想动态和学习情况，帮助孩子建立起正确的价值观。 2、作业时间 随着双减政策的实施，现在的孩子作业量已经很少了，低一年级的学生甚至没有书面作业了。很多父母为了提高宝宝的学习能力，会给孩子安排适当的家庭作业。陪娃一起写作业的这个时间段，能够培养孩子的各种良好习惯。  先和孩子聊一聊，今天在各科的学习中主要学了哪些内容？让娃在轻松的沟通过程中加深对当天知识量的印象。根据作业量，让孩子规划好完成作业的时间，尽量让娃独立完成。孩子写完作业之后，家长和他们一起检查，进行总结和分析，及时的查缺补漏。一边讨论一边进行改正，家长进行辅导。  如果孩子在背诵方面不太擅长，家长可以指导孩子用一些好的方法，当他们掌握了诀窍时，背诵的速度就会快很多，从而产生背诵的兴趣，从而达到高质量的学习效果。孩子独立写作业的过程中，也能够锻炼他们规划时间的能力和自制力。父母要给予宝宝足够的耐心，也要给他们适度的决策权力，不要给孩子太多的压力，否则会适得其反。 3、阅读时间 俗话说：读万卷书，行万里路，很多家庭从小就有陪宝宝进行亲子阅读的良好习惯，孩子在阅读的过程中能够开拓视野。一边读绘本，一边让孩子学着讲述，还能够提高孩子的表达能力和理解能力。  家长可以一边陪孩子读书，一边和娃交流，让他们分享阅读的感受。在语文试卷上阅读占的比例很大，只有让孩子从小养成良好的阅读习惯，才能在语文成绩和各科目中占优势。 我家每天晚上都有亲子共读的时间，孩子小的时候，我和先生会陪着他们一起阅读。 等到宝宝大点，有独立阅读的能力了。我们会各自捧着一本书阅读，读完之后再一起交流沟通，让孩子感受到阅读的乐趣，也营造出了家庭阅读的氛围。 枕边育儿寄语： 教育孩子的道路非常漫长，家长虽然工作忙碌，没有太多的时间陪伴孩子。父母们下班回家尽量放下手机，多多陪孩子，利用好晚上这3个小时的黄金阶段。找对方法，给娃高质量的陪伴，陪宝宝一起交流、学习、沟通，孩子会变得越来越优秀。 |
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