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最近读《红楼梦》，大观园里很多事，可以小事变大，也可以大事化了，经常可以感受到姐妹情深，没有阶级，也没有主仆的身份，只有情分。忽然很怀念初中生活，感觉大观园那些青春的生命和我们那时一样，里面有青春的天真，也有青春的放纵。 初中，我们五班被老师们说成是最乱的。班主任陈老师很年轻，刚刚大学毕业和我们一起来到这所号称天下第一的附中。初中的班级真的很有意思，长大的孩子已经像成年人了，没发育的孩子还像小学生，很顽皮，课上捣乱，课间追追打打。闹哄哄！不过，如果你问我想回到哪个时代，我想回到初中的五班！因为青春的光芒！ 历史课，老师长得像北京猿人，一进门就用陕西话拖长音说“把本子翻过来”，课前测试，老师严肃而认真，而我们是来副课休息的。我和同桌聊天，他嫌我不会小声说话，我用很大的声音问他：这还不够小声？旁边的润摸着喉咙向我示范，进行“安全教育”，小声的时候感受不到喉咙的震动。我们这一堆聊着天，时不时偷笑，另外一排的艳给琪借橡皮，但橡皮是像抛物线一样扔出去的，历史老师一转身刚好看见了，大发雷霆。她生气的点其实不在扔橡皮，而是在艳对琪的“回眸一笑”，有点妩媚，有点挑逗的意思，让她觉得藐视课堂。艳当时属于班花那样的人物，我发现她每天上学都画了眉毛，淡扫蛾眉，不仔细看看不出来。我也想画，但是不敢。这时本来正在另一个团队聊得热火朝天的我，站起来，本想大事化小，起身为他们证明的确没干别的，就是单纯的借橡皮，只是方式方法有些夸张。历史老师气得目瞪口呆把我惊为天人，说怎么回事来了个“辩护律师”；老师正气得没辙，猛一回头，看见黑板课表上写着：二月十四日，情人节，简直就是火上浇油，老师认定我们班的确有歪风邪气！问谁写的？？？是辉写的。 结果是，辉、艳、琪、我四个人被拖进了校长办公室，校长是我们几何老师，看见我在这一行人中，对我非常失望。但这次事件后，辉反倒把我当成同一壕沟的战友了（我们之前有点矛盾）。 中午，教室只有几位同学，辉问我，你想不想画眉，我给你画。放学的时候，他问要不要去书院门一起买宣纸，我说好。我们骑着单车，背景是城墙、老槐树、老人的棋摊，我们边说边笑，笑声散落在古城的暮色里…… 完全就是《红楼梦》里那种感觉，纯得不带一点儿杂质。 青春是一种状态，没有年龄，青春就是无论什么时候，都有勇气活出自己，并且也不在乎代价。 |
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