1956年4月25日,毛泽东在政治局扩大会议上作了《论十大关系》报告。这是毛泽东探索适合中国国情的社会主义建设规律的“开篇之作”,是“建设一个什么样的社会主义,怎样建设社会主义”的最早回答。毛泽东反思了“苏联模式”,主张“中国道路”。他响亮地提出“向外国学习”的口号,“一万年都要学习”,但绝不能“不加分析地一概照搬”。 ![]() 1956年4月25日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作《论十大关系》报告 1.清醒认识:“中国有两条缺点,同时又是两条优点” 毛泽东说:“应当承认,每个民族都有它的长处,不然它为什么能存在?为什么能发展?同时,每个民族也都有它的短处,有人以为社会主义就了不起,一点缺点也没有了。哪有这个事?” 中国两条缺点是: 第一,我国过去是殖民地、半殖民地,不是帝国主义,历来受人欺负。
这一条讲了两点,物质文明和精神文明。物质文明的创造也需要精神的自力自强,实质就是树立道路自信、制度自信、理论自信、文化自信“四个自信”。毛泽东举了《红楼梦》的例子,视为中国人能在世界上感到骄傲的一个东西。其实是在讲文化自信。 第二,我们的革命是后进的。
这一条讲了制度文明。1949年新中国成立,新民主主义革命胜利。到1956年,新中国社会主义改造刚刚完成,但社会主义制度还远未定型。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体以苏联为鉴,开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。 ![]() 1976年12月26日,《人民日报》发表《论十大关系》 毛泽东以辩证观点指出,我们这两条缺点,也是优点。
所以,毛泽东提出要虚心学习,放下“戏台子上的架子”,广泛借鉴外国文明成果。
![]() 《论十大关系》单行本 2.时不我待:拿出“两个一切”的勇气 毛泽东强调,“一切民族、一切国家的长处都要学”和“一切真正好的东西都要学”。 他指出:“我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”当然,向国外学习,是有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬运。对于苏联和其他社会主义国家的经验和对于资本主义国家好的东西,都要采取这种态度。 ![]() 毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的讲话 新中国成立后的口号是向苏联老大哥学习。 毛泽东说:对搞建设,我们是懵懵懂懂的,只能基本上照抄苏联的办法,但总觉得不满意,心情不舒畅。苏联好的经验,虽然对我国经济建设起了有益的作用,但苏联一些不好的经验,被我们“抄”过来后,也暴露出许多弊病,影响了我国的经济建设。 过去犯过“东教条”的错误,今后也要防止“西教条”的错误。 针对经济落后的现状,毛泽东特别强调对自然科学的学习。
毛泽东提出向外国学习, 并非是一时之见或图一时之利,而是把它当成社会主义建设的长期战略。 1956 年是中国共产党历史上探索成果非常丰富的一年,出现了《论十大关系》、中共八大政治报告、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等一系列独创性理论成果。 邓小平评价《论十大关系》说“这篇东西太重要了,对当前和以后,都有很大的针对性和理论指导意义,对国际(特别是第三世界)的作用也大。” ![]() 毛泽东与邓小平 而毛泽东关于虚心学习外国的一切长处,即不能闭关锁国,又不能盲目地学、不能照抄照搬的思想,是我们发展中外关系的准则,至今对实现民族伟大复兴、构建人类命运共同体仍具有重要意义。 |
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