于右任：学习古人书法，要有智慧

书法是一种高尚美术，要从篆、隶、楷书入手，然后进入行草用笔，才有神韵。

--于右任

学书法不可不取法古人，亦不可拘泥于古人，就其爱好者习之，只要心摹手追，习之有恒，得其妙谛，即可任意变化，就不难自成一家。

▲行草·李白《扶风豪士歌》

一切须顺乎自然。平时我虽也时时留意别人的字，如何写就会好看，但是，在动笔的时候，我决不是迁就美观而违反自然。因为自然本身就是一种美。你看，窗外的花、鸟、虫、草，无一不是顺乎自然而生，而无一不美。一个人的字，只要自然与熟练，不去故求美观，也就会自然美观的。

我之作书，初无意于求工。始则鬻书自给，继则以为业余运动，后则有感于中国文字之急需谋求其书写之便利以应时代要求，而提倡标准草书。

▲行书·子超老弟轴

关于方法的问题，前代书家，他们都只讲理论，而不讲方法，所以我答复书法朋友们的询问，只讲“无死笔”三字。就是说，写字无死笔，不管你怎样的组织，它都是好字，一有死笔，就不可医治了。现在我再补充四点：

一、多读

写字本来是读书人的事，书读的好，而字写不好的人有之，但决没有不读书而能把字写好的。

二、多临

作画的朋友告诉我写字比作画难，我不能画，不知确否如此，但写好者确真不容易。童而习之，白首未工者，大有人在。所以前代书家毕生的精力所获成果是我们最好的参考。它不独可以充实我们的内涵，美化字的外形，同时更可以加速我们学习的行程。

三、多写

临是临他人的，写是写自己的；临是收集材料，写是吸收消化。不然，即使苦写一生，也不过是徒为他人作奴役而已。

四、多看

看是研究，学而不思则日久弊生。只临只写而不研究，则不是盲从古人就是盲从自己。所谓看，不但多看古人的，更要多看自己，而且这两种看法对古人是重在发掘他们的优点，对自己是重在多发现自己的缺点。

我喜欢写字，我觉得写字时有一种说不出的乐趣。我感到每个字都有它的神妙处，但是这种神妙，只有在写草书时才有；若是写其他字体，便失去了那种豪迈、奔放的逸趣。

于右任书法欣赏

1、于右任行书五言联轴

2、于右任行书五言联轴

3、于右任行书五言联轴

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4、于右任行书五言联轴

5、于右任行楷五言联轴

6、于右任行楷五言联轴

7、于右任行楷五言联轴

8、于右任草书五言联轴

9、于右任草书五言联轴

10、于右任草书五言联轴

11、于右任行书七言联轴

12、于右任草书七言联轴

13、于右任草书八言联轴

14、于右任草书格言联轴

15、于右任草书宁静以致远轴

16、于右任行书总理遗训

17、于右任行书陆游题莹上人剡溪画诗

18、于右任行书轴

19、于右任行书轴

20、于右任行书轴

21、于右任行书倪瓒题画诗

22、于右任草书轴

23、于右任行书李白夜泊牛渚怀古诗

24、于右任行书景德传灯录节句

25、于右任行书常建送李十一尉临溪轴

26、于右任草书轴

27、于右任行楷铁琴铜剑楼书目节句

28、于右任草书杜甫诗二首轴

29、于右任行楷轴

30、于右任行书吕坤呻语

31、于右任草书轴

32、于右任行书中堂轴

33、于右任草书七言绝句轴

34、于右任行草中堂轴

35、于右任行书谒黄花岗七十二烈士之坟诗

36、于右任草书黄花岗诗轴

37、于右任草书高适醉后赠张旭轴

38、于右任行书江䕫三高祠轴

39、于右任草书辞斗口农场诗

40、于右任行楷汉书节句

41、于右任草书轴

42、于右任草书七言绝句单片

43、于右任草书中吕醉高歌十首之三

44、于右任行书雪莱诗

45、于右任草书杜牧寄扬州韩绰判官

46、于右任草书黄花岗诗册

47、于右任行楷诸葛武侯传节句

48、于右任行楷戎昱寄许炼师诗

49、于右任草书七言律诗横幅

50、于右任草书李仪祉先生全集序卷