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漫长的疫情终于看到了曙光，上海疫情已得到全面控制，复课在即，但是长达三个月的在家网课学习，孩子们都显得疲惫不堪，又无所收获，甚至有些孩子产生了严重的厌学情绪，有的则成了重度手机用户，知识掌握情况如何，可想而知。而知识是有逻辑关系的，是有体系的，如果上学期的知识存在严重的漏洞和盲点，则势必会严重影响新学期知识的学习，进而形成恶性循环，越来越跟不上。而与此同时，孩子的自信心会受到较大的打击，进而学习动力减弱，学习兴趣下降。    那在这个时候孩子最应该做的是什么呢？就是以下这三件事：  一、检测 做全面的学科测评，并进行详细的分析，找出薄弱环节，抓住复习重点。 二、漏洞与盲点的重新学习 薄弱环节重新学习，大家注意，这里说的不是复习，而是重新学习，这有本质的差别。 三、新学期内容的框架式预习 对新学期的知识进行框架体系搭建和知识脉络梳理，最好是能和旧知识进行关联，只有在旧知识的基础上学习新知识才会学得快，记得牢。 在以上三步的基础上重新建立孩子学习的自信心，激发学习兴趣和学习动力。  对此 嘉有名师和睿优尔共同推出 1 全科免费检测+专业测评报告 2 新学期全科串讲班（名师级） 3 各学科学习方法讲座（名师级） 4 各科目预科班（新旧知识衔接方向） （名师级） |
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