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今年的暑假 你和孩子有什么 特别的规划与期待吗？ 炎炎夏日 不如趁着阳光正好 和孩子来一场 有目的的“自然漫步”吧
什么是“自然漫步”？ 我们的孩子都是用“五感”来感受和认识世界的，微风、细雨、云朵，这些自然之物对于孩子而言是充满神奇的力量和灵性的，而进行自然漫步并有意识地注意这些自然之物，就是在鼓励孩子们用他们所有的感官去体验与观察。 孩子们可以学会集中注意力，了解周围事物的细节。无论是对我们大人还是孩子而言，都将会是一次静心、反思的体验。 图画书和漫步的关系是什么呢？ 把关于自然的图画书作为漫步开始的资源，可以帮助孩子先在脑海里形成一些想象，并建立与自然环境的联系。 下面这些图画书 就是不错的选择
 风中漫步 风很大，却很温暖。  风没有停，只是吹到别的地方去了，让那时的树跳舞。  不知道风是淘气，还是想告诉我们什么事情？  风起云涌，飞沙走石。自在行动，周而复始。  云中漫步 生活就像云朵一样轻盈地飘了起来，飞过城市的上空，小心翼翼而惊喜非常。  你可曾凝望过夏天的天空？伴随着阵阵清风，天空中的云变化万千，无穷的故事正在上演…… 为什么天空会下雨、出彩虹、打雷、飘雪花？云朵之上的七个小人儿来告诉你答案！ 雨中漫步 每把小伞下面都有一个秘密，伞和伞之间都有故事。 从第一滴雨水落下，到隔日的晴朗清晨，透过孩子的眼，我们看到了快乐的雨天小世界。 这是一个孩子关于雨的幻想——五颜六色、有滋有味、有形有状的。 “滴滴答答”是雨天的魔法，即使下雨天不能出去玩，也不会感到无聊。 读过这些书后的“自然漫步”具体可以怎么做呢？ 1.你需要一个自然风光不错且可以散步的地方 2.按照孩子的步调，和他一起在自然风光中漫步 3.鼓励孩子用他们所有的感官去关注并观察周围的环境 具体可以通过边走边问来实现第3点，例如： 视觉：你能看到什么？环顾四周，向上看天空，向下看地面。 嗅觉：你能闻到什么？你能描述一下气味吗？ 听觉：你能听到什么？鸟类？风？还是其他的声音？ 感受：你能感受到什么？太阳暖和吗？地面是粗糙的还是光滑的？ 如果允许，还可以和孩子收集一些自然小物件，例如树叶、鹅卵石和羽毛等。 如果沿途有什么东西引起了孩子的兴趣，那就停下来，让漫步成为孩子融入大自然的契机，你和他都一起享受这样美好的时光。 当你们回到家时，给孩子一些时间来回味和反思这次漫步。比如，画一幅画，或者写一个关于它的故事，或者用树叶和羽毛做一个拼贴画，为这次“漫步”画上一个完美的句号。
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