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我的中小学教育，对于文学作品或者作者等的学习，以基础概念、基本知识为主，主要记的是知识点。比如学习《海燕》，这个课文的内容肯定要熟悉，至于作者高尔基，他是哪国人，生活在什么年代，写过什么书，主要著作是什么，比如他的《童年》、《在人间》和《我的大学》，这些基础知识我们记得是滚瓜烂熟，考试自然不在话下，不过《童年》写的是什么，我们从来不知道！这是那个年代考试导向的，怨不了谁的，当然也没那么多钱买书。现在的小学生要强调多读一些书的，扩展读物包括了很多书。
鼎鼎大名的《世说新语》，我知道它是谁写的，大概是讲什么的，可从来没看过其中的一个字！惭愧啊。现在要补上很多书，以前应该看的。那天去西西弗书店，看到了一本《世说新语》，三秦出版社的，这书从装帧到纸质的选择，太用心了，翻起来手感不要太好啊！顺便说句：很讨厌硬壳书、书的腰封、书外面还包一层可以拿下来的书皮，纯属浪费！都像这本《世说新语》的装帧就好了，简单大方，翻起来很带感，厚厚的一本书，翻开摊在桌子上也不会自己合起来。
南北朝时期，临川王刘义庆广招天下文人雅士，搜集名士的逸闻趣事，经过润色整饰，编撰成书，是为《世说新语》。此书收录了自汉末至东晋数百年的段子精华，堪称名士显贵们的达人秀场。文辞优美，简朴隽永，可谓篇篇珠玑，是文学中之极品。 世间百态，嬉笑怒骂，妙悟机智，贤达奇葩，尽在其中。 玄心、洞见、妙赏、深情，处处可见。 往往寥寥数语，名士风范便跃然纸上。 正因如此，鲁迅先生称之为“一部名士的教科书”。 本书精选世说新语条目，奉清简好读为第一要义，以最善之本—日本尊经阁文库藏宋本为底本，考校参考余嘉锡先生《世说新语笺疏》，博采众家之长,力求臻美。 《世说新语》最宜随手翻阅，可不求甚解，随心所欲，心领神会，其乐无穷。故本书没有附带译文，只有必要的注解。毕竟,其中之妙，存乎一心，慢慢回味，定当有所体悟。
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