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今天来谈一谈青春期教育，孩子厌学叛逆，沉迷游戏，处处顶撞，怎么办？
青春期是孩子一生中最重要的阶段。孩子各方面变化都很大。 这时候家长责任重大，应该正确引导教育孩子。 了解青春期孩子的特点，父母应避免敷衍了事，专制权威，应该以一个朋友或者引导者的身份跟孩子相处。 大部分家长对孩子的教育是：要么绝对权威型；要么将子女看成自我理想的再现。 这都是不科学的教育，不利于孩子的自我发展，严重的甚至可能会造成家庭悲剧。家长应该认识到，人是独立的人，向前发展的趋势不可避免。父母要做的是遵循客观规律，不可勉强，适度加以监管，不让孩子误入歧途。
父母要珍惜子女的这一时期，很多亲子关系的转变就是从青春期开始的，把握不好，家长会痛恨遗憾一生。毕竟人的一生只有一次，没有重来的机会。 首先，要相信孩子有独立处理事情的能力。尽力支持他们做的决定，鼓励他们大胆往前走，在其遇到挫折时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬，不要打击孩子的自信心。 其次，叛逆期正是孩子自我需要的另一种表现方式。 当孩子不能或不愿凭靠自己来满足自己的需要时，他会要求父母来帮忙，父母有时会应允，有时不会。当父母不应允时，冲突就产生了，孩子就出现了叛逆的行为。 冲突发生时，父母总是用暴力手段来教育孩子。产生逆反的行为和一些反常的情绪。 父母的解决方案通常有两种，或是否定孩子的需要，或是顺从孩子的需要。 无论是否定，还是顺从，都是应对冲突时浮于表面的做法，不足以在实质上解决问题。 再次，真正重要的是分析孩子的需要。 叛逆不完全是一件坏事，不能一棒子打死，认为叛逆就是坏事。换个角度看问题，叛逆又何尝不是一件好事呢。 另一方面，叛逆是孩子身心发展的需要 叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是成长之路的必经之途。 如果孩子表现得过于乖巧，这种现象在心理学上叫作“同一性早闭”。是不健康的，非常不利于孩子身心健康发展，以及之后在社会中的生存。
叛逆还是不良情绪的发泄途径之一 生理的发育让青春期孩子容易产生情绪问题，而叛逆能一定程度上缓解这种状况。 所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理友好健康的一种重要方式之一。 心理学研究表明，同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中，孩子学会从别人的角度思考问题，学会怎样理解他人，这都是社会化发展过程中非常重要的素质。 建议家长不要过多干涉孩子的交友。如果干涉过多，很有可能因此招致孩子的嫌弃厌恶，导致孩子家庭关系破裂。
最后，面对青春期叛逆的孩子，以下是给家长朋友的几点建议对策： （一）深入了解孩子，对症下药 不同的孩子有不同的气质类型，对孩子也是要因材施教的，家长首先要了解孩子的叛逆类型才能够正确引导好孩子渡过叛逆期，比如暴躁型，长辈说的话听不进去，经常对长辈发脾气，情绪也比较容易暴躁。 （二）家长要心平气和看待孩子青春期 孩子总有一天会去外面历尽风浪，接受社会的打磨，而家长应该适当给予自由，让孩子自由发展。外面的天空很广阔，应该让孩子们自己去探索。
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