【原】“勤能补拙”有什么问题？

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（乡村随拍）

感谢遇见菜头叔的课程《勤能补拙：为什么勤奋反而是一种懒》，我才发现原来自己理解的“勤能补拙”也有问题。

先说勤奋：什么叫勤奋呢？我们很多时候对“勤奋”都有一种误解，认为只要在忙，就是勤奋。

跟工作8小时的人比，工作10小时可以说是一种勤奋吗？同样备考，跟只刷几套题的人比，每日每夜只管刷题的人比是一种勤奋吗？小鸭子每天只管埋头苦干，却不问方向跟着公鸡学打鸣，跟着猴子学爬树，成天忙得不行，算不算勤奋？

显然工作不能只比时长，也许人家就是在同样的8小时，已经高效完成了工作，而那个虽然耗了10小时的人，却还只是在磨洋工。

同样是备考，只刷几套题却琢磨透了知识点和题型，也要好过机械地在题海中反复做类似的题，却只记住了一个又一个特定的参考答案。

作为一只小鸭子，肯定不会看了，公鸡会打鸣，他不会，而焦虑就想学；看了猴子会爬树，又焦虑还想学，却忘了跟着妈妈下水学游泳才是最重要的事。

可见简单的勤奋，实在太单薄，不应该只看一个形容词，而应该看看后面有什么动作，是什么动词，不然也许只是一种消耗精力的忙碌状态。

再说笨拙，不要给别人，也不要被别人贴上这个标签，更不要自己拿这个标签当屏障，结果要么给躺平找理由，要么用机械地“勤奋”做掩护。

你能想象吗？爱因斯坦当年居然也被说成是笨蛋，因为他小时候一连做了4个板凳，都是歪歪扭扭的，如果用木匠的标准来衡量，他当然是个笨蛋。

同样，鸭子不会像公鸡一样打鸣，也不会像猴子一样爬树，是不是也是笨蛋？

好在事实并不是这样，最重要的一点，也是最现实的一点，人们最后是用他最擅长的领域内取得的成就，来作为衡量他聪明与否的标准。

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所以先忘记“笨拙”，更不要说用“勤奋”“补拙”，而要学会扬长避短，小鸭子只要有了游泳这个一技之长，就足以谋生；爱因斯坦在物理方面突出已经够了，而我们要做的是找到自己做得还行的方面，通过学习，反复练习不断加强，直到成为能拿得出手的一技之长。

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