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奋斗令我们的生活充满生机，担当则会让我们的生命充满意义，奋斗与担当是一个人最美的姿态。在历年来的中考作文命题中，关于“奋斗 担当”主题的比比皆是。比如2020湖北武汉、四川广元等，2019年湖南长沙、海南等。在2021年的中考作文预测中，关于此类主题也不容小觑。于是就出现了我对此类话题的写作。因为奋斗与担当是一个人最美的姿态。我给出了这样一个题目：奋斗的青春最美丽，前面还附带了一个提示语：奋斗就是生活，人生只有前进。古往今来，用奋斗谱写出一曲曲动人诗篇的人不胜枚举。是奋斗让越王勾践卧薪尝胆，在失败中奋起；是奋斗，让莫言笔耕不辍，获得诺贝尔文学奖；又是奋斗，让爱因斯坦完成了一项项的发明，造福人类，照亮人间！因此，唯有奋斗，才能让青春焕发出光彩。理由如下：从命题形式上，这是一个提示语+命题形式的作文，这样就比单一一个命题作文形式降低了难度，提示语可以帮助孩子们拓展写作的角度，比较受中考作文命题人的青睐；从命题内容上来看，能紧跟时代的脉搏，在日新月异的时代，唯有坚持奋斗不止的精神，才能将自己对未来，对梦想的憧憬与渴望，尽数化为推进的助力，也正是奋斗不止的节奏，才会催促着中国新一代时刻努力，坚定前行，因为这样的青春才最有价值，才更能焕发出耀眼的光芒！从命题意义上来看，这个题目很有正能量，能激发起孩子们乐观积极向上的精神风貌，以更加昂扬的斗志投入到学习生活当中去！如何让学生写好这个命题作文呢？我进行了这样的解题分析：这是一道提示语+命题形式的作文。大家要先看提示语，并从中寻求写作的角度，然后再审题，审题经常采用的方法是抓住关键词的方法来进行。对于本题，可以抓住“奋斗”“美丽”“最”三个关键词来进行，虽然题目中的写作对象是“青春”，但是对于起修饰限制作用的“奋斗”应该是重点叙述的，即在文中要对“奋斗的过程”进行具体的描摹，对于“美丽”则是需要在文末点题时呈现就行，所谓的“美丽”，就是“奋斗过程中”所呈现的精彩！是对“奋斗过程”由衷地赞美！是一种情感到达一定程度的需要喷薄而出的惊叹！一切能体现“最美丽”的，能给予写作惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。当然对于修饰“美丽”的“最”字也不容忽视，何谓“最”，其实就是唯一，只有这一个，没有别的。这就要注意在能想到的所有能体现“奋斗”过程的材料里，选取最典型的那一个来入文，以此来体现这个“最”字。对于材料的选取，还是要求孩子们从实际生活中选取写作对象为佳。比如，体育赛场上奋力拼搏的身影是美丽的，自习课上奋笔疾书的拼搏身上的身影是美丽的，演讲比赛前精心准备获得成功的你是美丽的……当然了，在行文中还要写出奋斗的原因、奋斗的过程、奋斗的结果以及自己对青春的感悟与理解等，借此来表达自己对人生的认知，对青春的尊重，对生命的热爱。角度一：只有奋斗才能走出困境。叙写自己怎样在青春的岁月中走上奋斗之路的，以此表达对奋斗的青春的赞美之情；角度二：人生的意义在于奋斗。通过自己的奋斗的成功和别人安逸的失败进行对比，借此表达自己对奋斗的理解与感悟；角度三：奋斗能够改变命运。通过叙写自己与奋斗的相遇故事，体会到青春别样的美丽，书写自己对青春时期奋斗的新认知，表达出自己对人生的感悟。所选取的学生文章是10班李佳颖同学的，对这篇文章我给出的评价是：文章通过叙述自己进入毕业年级后对英语学习的故事，展示了自己克服困难，努力拼搏，最终取得取得成功精神风貌，告诉大家一个道理：唯有奋斗的青春才是最美丽的，突出了文章的主旨。整篇文章思路清晰，先由一组排比句引出主题，语言生动形象，很能吸引读者的眼球；然后叙述自己的奋斗故事，最后再用一组排比句点出奋斗的意义，既总结了全文，又照应了开头，使文章结构严谨，给人一种浑然一体的感觉。结语：同学们，奋斗令我们的生活充满生机，担当则会让我们的生命充满意义，奋斗与担当是一个人最美的姿态。请孩子们脚踏实地，努力拼搏，用奋斗与担当写下属于自己的青春诗行。
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