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“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我们一生所遵循的原则。对于《 二三事》这个文题，在七年级上册就练习过，而这次的练习是在学习完《叶圣陶先生二三事》之后练习的。不过这次写与上次的要求不一样，我规定了写作的对象就是孩子们的班主任，题目就是《班主任二三事》，目的就是想着让学生运用这篇课文中“以小见大”“叙议结合”“巧妙过渡”“首括句”等写作方法。批阅着孩子们的习作，我笑了。班主任在他们的心中已成为了“妈妈”“朋友”“姐姐”的代名词。班主任一向在孩子们眼中是威严的象征，但是在这班孩子们的眼中，他们的班主任又是那么地平易近人、和蔼可亲，对工作又是何等的认真负责、一丝不苟。今天先现撷取（8）班几篇优秀习作，与大家分享，欢迎大家阅读并多提宝贵意见。 
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，自古以来便是受世人尊敬的一个角色，她们虽然没有干过什么惊天动地的大事，但在平平无奇的教学生涯中感动了我们。一个好的老师可以改变我们的一生，就在那荷花开放的夏天，我怀着忐忑的心，步入初中，迎来了那个“诲人不倦”的老师——宋老师。“浓缩的都是精华”。刚来班级时，初次见到宋老师，我们便纷纷议论：“老师有点矮呀。”这句话也不知怎的就传到宋老师耳内，于是在一次班会课上，她便神秘地给我们读了一段题目为《浓缩的都是精华》的采访报道，然后笑呵呵的说着：“我虽然矮，但是我是浓缩后的精华呀！”我们思索品味了一会儿后便哄堂大笑，还不忘给老师点赞。我不得不感慨，这句话倒是给我们这些小个子的人留下余地。“你的努力中注定成功。”步入中学，科目的增多，作业数量增大，常使我头昏脑胀，我每天都很努力，疲惫到躺床上就能酣然入梦。忙活了一个月，考试完的成绩却令我头疼。一次早读，我正在努力的背英语单词，突然一只手在我肩膀上拍了拍。我猛地一回头，看到宋老师正笑着看我，我一脸好奇。没想到老师边拍我肩膀边说：“你的努力注定成功！”看着老师坚定的眼神，我点了点头，心里不由得震撼：老师那么相信我，我一定要好好报答老师。此后，我的努力翻了一番，得到的表扬次数越来越多。月末，我拿到了崭新的成绩单，上面的成绩使我不敢相信：“对啊，我的努力注定成功。”这一件一件的小事，撑起了老师这个伟大的身躯。宋老师，您谆谆的教诲化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……老师，我感谢您，感谢您对我的精心培育！不胖的身材，小小的个头，含笑的双唇，有神的眼眸，就勾勒出了宋老师一一我们亲爱的班主任兼政治老师的形象。别看她个头小，能量可是很大的哦！“老班”是一位亦师亦友的老师，上她的课总是很轻松。那天上班会课，不知不觉聊起来了我们班的成绩，她神秘地说：“孩子们，咱们努努力，如果期末考试咱班能拿到第三，我请大家吃汉堡!”听了“老班”的话，同学们都欢呼起来。从那以后，同学们都努力学习，鼓足干劲。到了期末，我们班成了一匹黑马，直冲前三。而“老班”答应过的汉堡，也如约而至，让我们又惊又喜，没想到“老班”会遵守约定。也是在那时，班主任多了一个亲切的绰号一一宋妈。宋妈对我们浓浓的爱，充分体现在了这场足球赛上。绿草如菌的足球场上，球在男生的脚下灵活转动。突然，我方球员z被对方球员撞了一下，倒在了场上。人群中最先冲出去了一个娇小的身影一一是宋妈！她连忙跑去搀扶z。她眼底的焦急，浓得化不开。在得知并无大碍后，她才稍放下了心。“嘟……”男生的上半场比赛结束，轮到女生上场了。我们都跃跃欲试，宋妈示意我当守门员。第一轮比赛，五个球，我全挡了回去。宋妈领着同学们给我加油，我深受鼓舞，在此后两轮比赛中我也都将球挡了回去。但在第八轮比赛时，有一个球我没挡住，下场后有些气馁。本以为最后一轮比赛，宋妈不会再让我上场。但宋妈还是用眼神鼓励我，让我继续当守门员……终于，我们班女生战胜对手。男生的下半场比赛开始了。抢球、控球、运球、射门……男生们在足球场上奋力拼搏。只是最后还是惜败给对手，几个男生留下了委屈的泪水。回班后，宋妈鼓励女生又安慰男生，还不忘表扬文明加油的啦啦队。在宋妈的鼓动下，班里的气氛又活跃起来，大家互相加油，争取下次比赛胜利。宋妈，您的爱，如太阳温暖，如春风和煦，比父爱细腻，比母爱严厉。大家都说，老师培养祖国的栋梁。可我要说，您就是祖国的栋梁，正是您，撑起了祖国花朵的精神世界!一个马尾高高扎起，一副眼镜戴在眼旁，走起路来快如闪电，讲起话来精准干练，我的班主任让人一见就得多生三分敬畏感。就是这样看似严厉的她其实对谁都很亲近。 “咱们班最近状态不错，表扬！如果可以继续保持下去，等到期末考试考出年级第三的好成绩，那我就奖励大家一人一个汉堡怎么样？”班主任在班会课上讲道。“真的吗？”有同学询问道。老师看着同学，嘴角上扬，“怎么不是真的？你们宋老师说到做到。”班级里一片欢呼声。期末成绩下来了，不负所望我们班成功夺下了第三的宝座。“老师老师，您答应的汉堡呢？”同学们满眼希望地望着班主任。老师虽然嘴上说“是鼓励大家才说的”，但是没有想到果真带来了汉堡，同学们在校园里大口地咬着汉堡，可把其他同学羡慕坏了。运动会结束后，本该高兴的同学们脸上没有一丝笑容。“这比赛压根就不公平。对手还说咱班坏话，神气什么啊？”有的同学一只脚站在椅子上，手也不断比划着来表达自己内心的愤怒。“好了，来，静一静。”班主任走进教室，“说什么都已经是过去式了，虽然咱们班惜败，但我们班文明比赛，虽败犹荣，在素质上我们完完全全战胜了对方。”在班主任的劝说下，纵然还有一部分人不服气，但大部分人都欣然接受了。政治老师带的班品德一定不能坏，这也是老师经常说的一句话。她那认真负责的态度真的令我们景仰。我们的班主任，不仅是班主任，还是年级主任，更五个班的政治老师。五个班的作业，少说也有两份，她完全可以让我们自写自改，好让自己轻松一些。但她仍坚持批改作业，遇到好的表扬，遇到差的询问原因，正因他认真工作，鞠躬尽瘁，才让他所带的几个班政治成绩都很不错。班主任待人真诚，工作认真，所做的一切不过是想让我们的成绩好一点，再好一点，好让祖国有一批优秀的接班人，我又怎能辜负他的期望呢？初一，她跟我们第一次见面，就让我们去猜她所教的科目，猜了半天，到最后竟还有人喊出“体育”，她也跟着我们哄堂大笑，一点儿都不拘谨，当她说出自己是教政治时，我们吃了一惊，不仅是对这个陌生的科目，也是实在不敢相信自己的耳朵。在我们的印象中，“政治”这个词总让我们想到西装革履，板着面孔在法庭或新闻中念到：……根据《……》法，第几项，第几条……规定，我国……机构有权行使……”这样的一些话，听不懂，很枯燥，所以我的政治成绩并不好，有次作业我只是三言两语的应对。不合格肯定非我莫属，也不知道怎么的，很工整的补上了作业，而且当天的作业也写得很好。课上她大大地表扬了我，还把我的作业在同学们中轮番传看，就是这一次，给了我极大的鼓舞，我竟然觉得她是如此和蔼，她上课时的语言也变得那样的优美动听。我与她的感情与日俱增。初二，期中考试让我见识了她严厉的一面，她从来都没有对我们发过火，只是这一次让我记忆犹新，只见她猛地一拍桌子，脖子上青筋暴起，扬起的粉笔灰，就像愤怒的火苗在空中燃烧。可能她也没有注意，一盒的粉笔都被捏成了渣，然后就摔门而去。这不是她的风格，空气沉寂了两分钟，仿佛是为我们而停下的，让我们来思考自己的罪过。她就是她，独一无二的，她既能在关爱中抚慰我们成长，也能在“无可奈何”时一展“雄风”。无论怎样，她都是我人生的贵宾！点评：孩子们的习作记录着欢快的校园生活，彰显着和谐而又温馨的师生关系，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是我们一生所遵循的原则。
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