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举个例子。 我记得专八阅读中有一题考的是猜测词义，给的单词好像是"mysterious"，不知道是不是，反正是以my开头的，然后B选项是the myth。我当时一看就知道肯定不选B。因为这是出题者的常规套路，长得像的肯定是用来迷惑你的，所以坚决不能选。 这学期我有一门课是考试设计与开发，主讲老师是潘老师，他长期参与大型考试命题，在专四专八命题方面很有经验，深谙出题者的套路和意图。这里跟大家分享一下我这几节课学到的内容，帮助大家了解出题者思维，从而更好地避开他们设的陷阱，提高自己的做题正确率。 其实，老师上课教的是让我们如何去命题，把命题套路转化为做题套路还是挺难的，所以我会讲一部分可以成功转换的套路，其他的还是讲讲如何命题。 以下内容主要聚焦在听力题和阅读题上。 意思是如果你在选项中看到了跟你听到的/看到的句子几乎一样，没什么差别，那么一定不选它。 考试最主要的功能是筛选，所以出题者是不会那么轻易就让你得到正确答案的，太直白和太容易得到的答案最后都会让你失分。 这一点主要是针对听力题目。 我们都知道一个题目下面有四个选项，其中一个是正确答案，另外三个是干扰项（distractors）。对于听力命题来说，干扰项和正确答案出现的地方一般都比较集中，所以当你第一次听到任一选项中的关键词时，一定要仔细听它后面的内容，正确答案就藏在里面。 今天上课时和室友讨论做听力题的策略，我发现我们做题的策略真的是完全不一样。她是完全不看选项，听的时候速记，然后根据自己记的内容去做题，正确率还比较高。我是飞快地过一遍选项，然后揣测它可能会问什么，因为我知道它出题一般都是从开头到结尾依次出，所以在听到大概的位置时，我会圈出可能正确的答案，最后听到题目时再做个权衡，所以说我做题完全是靠自己的记忆力。我这种方法有一个弊端，就是如果听力考那种主旨题，我可能没办法做，因为我都是从头到尾按“块”去听的，每一块的细节都比较清楚，但没办法对文章内容有整体的把握。 第一，不要出现语法错误。 虽然都是研究生了，但我们出的部分题目还是有一些语法错误，比如说题干用的是过去时，但选项的时态用的却是一般现在时。因此，题干和选项的时态一定要一致。 第二，尽量保证题干和选项不要太长。 字数的最大值最好控制在10个左右，上下浮动1-2个是可以接受的。而且每个选项的长度最好要一致，或者差不多，这样就可以避免学生用“三长一短选一短”和“三短一长选一长”这样的民间口诀来猜答案。 第三，选项中不要用太多否定。 像not, never这样的词重复出现在一个选项中会给考生带来过高的认知负荷，他们的脑子得转好几道弯才能明白这个选项的意思，这个是不可取的。 第四，听力题目一定是问题。 这一点很容易被我们学生忽略，因为有时候出阅读题出顺手了在出听力题的时候题目就变成了陈述句，只挖空让考生们选答案，这就违背了听力题的基本原则，所以一定要注意。 第五，注意调整选项序列。 每个选项的首字母是要大写的，如果正确选项的首字母是A，但是正确选项被放到了C的位置，那么考生们就会看到C.A...，很容易因为疏忽就填错字母，所以出题者要考虑到这一点，尽量避免让学生们有机会犯这样的错误。 第六，选项中最好不要有代词。 代词最容易因为指代不明而产生歧义，所以出题者要慎用代词。 第七，灵活变通选项的表述。 有时候我们会出猜测词义的题，而且我们的思维惯性是用词来考词，就是四个选项都是以单词的形式来呈现，都跟给的词在形式或者词义上有相关的地方，但其实我们完全可以描述这个词，每个选项以短语或句子的形式来呈现。 第八，要考虑到考生的英语水平。 在出干扰项时，我们一定要考虑到考生的英语水平，不要用一些超纲词汇，比如说在四级考试中考查作者的态度，ambivalent这个词就最好不要出现在选项中，因为学生可能不认识它，超纲了。 第九，听力题中用speaker，阅读题中用author。 出题者一定要时刻提醒自己出的是什么题，在涉及到听力时，题干中要用speaker；在涉及到阅读时，题干中要用author。总之，用的词要与材料的特点相匹配。 第十，一定要有逻辑性。 最重要的一点放在最后说。这里的逻辑性指的是正确选项与问题之间是否存在逻辑漏洞。最典型的一个表现是我们做题时往往会陷入两个选项的纠缠之中，感觉都说得过去，就是不确定选哪个。这可以说是题出得不好，或者说我们掉进了出题者挖的坑里。 其实，还有很多命题的小细节可以说，暂时就分享这么多了。 做题的时候痛恨出题者，轮到自己出题的时候才发现原来出题那么难。对了，我们自己出题的时候就是抱着挖坑的心态去出题的，原来角色颠倒之后我们也成为了自己痛恨的人。 最后聊一下专八，如果说大部分考生第三篇阅读全靠蒙，那么考试命题组就要反思一下，是阅读太难还是时间不够呢？听之任之肯定是不行的。另外，我个人非常讨厌改错，我不知道这道题的意义是什么，我改不出来就证明我语法、词汇和篇章分析能力不行吗？换一种形式考这些能力不行吗？如果以后我可以走得更远，我一定要把这道题从试卷上删掉。 |
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