 我的人生箴言：want it, do it, make it, keep it. 跟朋友的教学讨论还在继续。这几天看的一个教学视频是关于Nelson Mandela的，一个女老师教的。虽然这个女老师的发音和教学风格不错，但还没有达到我觉得很好的理想状态。之前有其他的老师发音比她好，教学风格也更受我青睐，但她的这节课在我这里却是很成功的，因为在看完后，我有主动去了解Nelson Mandela的冲动，而其他老师的课堂对我来说只是课堂而已。 可能有两个原因。一是她最后的教学活动是模拟新闻发布会，学生们分饰曼德拉和记者，由记者向曼德拉提问。这个活动首先是会让人眼前一亮；其次学生们也很投入，享受其中，达到了预期的效果；最后是教师在这个过程中随机应变的能力很强，帮助整个教学活动顺利地进行。二是她的课堂总结方式很有沉浸感。随着《光辉岁月》的响起，PPT上闪过一张张曼德拉的照片，照片底部是注释，包括重要时间节点和事件等。学生们有的轻声哼唱，有的眼泛泪花。屏幕外的我都有些感动。 《光辉岁月》这首歌就是黄家驹写给曼德拉的。 Nelson Mandela (1918-2013), black nationalist and the first black president of South Africa (1994-99). His negotiations in the early 1990s with South Africa Pres. F.W. de Klerk helped end the country's apartheid system of racial segregation and ushed in a peaceful transition to majority rule. Mandela and de Klerk were jointly awarded the Nobel Prize for Peace in 1993 for their efforts. 我们了解一个人，总是会最先看到他的成就。而他的反抗，他的挣扎，他誓死捍卫和平、自由和平等的精神，总是需要我们花更多时间去了解，去感受。 就写到这里了。 |
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