 可能是角色互换了吧。 我现在给自己定的目标是每周联系一次导师，汇报自己目前的毕业论文进展。 今天给导师发了消息。
然后导师说他最近很懒，提不起精神做事，要向我学习。
果然，我昨天还跟室友吐槽，我说我导师最近总是在朋友圈发他画的山水画，写的毛笔字，怎么不给我看看我上周发给他的小文章。 按照老师的正常反馈速度的话，这个时候我已经改完几稿了，但是咱又不能催老师对吧。 对，不能直接催，变相催。 所以我今天就借毕业论文的契机跟老师联系上了，但我也没说小文章的事，说的主要还是毕业论文。 看了我的困扰之后，老师给了我一个新的关键词，给了我一个方向。因为很宽泛嘛，我当时就想要不要继续追问一下，但还是没问。 有两点原因： 一是自己对这个关键词相关的文献和目前研究进展一点都不了解，盲目追问没有意义，问的问题肯定是问不到点子上的。 二是如果老师给了一个更具体的回答并不是好事，因为这个会限制我自己的想象力。毕业论文是自己的，即使过程中走了很多弯路和错路，也是宝贵的经历，所以我愿意去经受，愿意自己去摸索。 说实话，我之前因为懒惰和拖延被导师说哭也不是一次两次了，好像有三次吧。 现在这么主动是因为我得为毕业后的去向做考虑，毕竟是个即将步入社会的成年人了。 有生存的压力在，怎么还敢享乐呢？ 还是在二三十岁的年纪，不努力能怎么办呢？ 一年了，终于敢跟老师发狗头了。
我也不知道这个嘘是什么意思。 好了，你可以闭嘴了。 永言配命，自求多福。 |
|
|
