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第3讲 整式
2022-08-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
第三讲整式

【基础知识回顾】

一、整式的有关概念:

:由数与字母的积组成的代数式

1、整式:

多项式:。



单项式中的叫做单项式的系数,所有字母的叫做单项式的次数。

组成多项式的每一个单项式叫做多项式的,多项式的每一项都要带着前面的符号。

2、同类项:

①定义:所含相同,并且相同字母的也相同的项叫做同类项,常数项都是同类项。

②合并同类项法则:把同类项的相加,所得的和作为合并后的,不变。

【名师提醒:1、单独的一个数字或字母都是式。

2、判断同类项要抓住两个相同:一是相同,二是相同,与系数的大小和字母的顺序无关。】

二、整式的运算:

1、整式的加减:①去括号法则:a+(b+c)=a+,a-(b+c)=a-.

②添括号法则:a+b+c=a+(),a-b-c=a-()

③整式加减的步骤是先,再。

【名师提醒:在整式的加减过程中有括号时一般要先去括号,特别强调:括号前是负号去括号时括号内每一项都要。】

2、整式的乘法:

①单项式乘以单项式:把它们的系数、相同字母分别,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的作为积的一个因式。

②单项式乘以多项式:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积,即m(a+b+c)=。

③多项式乘以多项式:先用第一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积,即(m+n)(a+b)=。

④乘法公式:Ⅰ、平方差公式:(a+b)(a—b)=,

Ⅱ、完全平方公式:(a±b)2=。

【名师提醒:1、在多项式的乘法中有三点注意:一是避免漏乘项,二是要避免符号的错误,三是展开式中有同类项的一定要。2、两个乘法公式在代数中有着非常广泛的应用,要注意各自的形式特点,灵活进行运用。】

3、整式的除法:

①单项式除以单项式,把、分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

②多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项这个单项式,再把所得的商。即(am+bm)÷m=。

三、幂的运算性质:1、同底数幂的乘法:不变相加,即:aman=(a>0,m、n为整数)

2、幂的乘方:不变相乘,即:(am)n=(a>0,m、n为整数)

3、积的乘方:等于积中每一个因式分别乘方,再把所得的幂。

即:(ab)n=(a>0,b>0,n为整数)。

4、同底数幂的除法:不变相减,即:am÷an=(a>0,m、n为整数)

【名师提醒:运用幂的性质进行运算一是要注意不要出现符号错误,(-a)n=(n为奇数),(-a)n=(n为偶数),二是应知道所有的性质都可以逆用,如:已知3m=4,2n=3,则9m8n=。】

【重点考点例析】

考点一:代数式的相关概念。

例1如果单项式-xa+1y3与ybx2是同类项,那么a、b的值分别为()

A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2

对应训练

1.(2013?苏州)计算-2x2+3x2的结果为()

A.-5x2 B.5x2 C.-x2 D.x2

考点二:代数式求值

例2已知x-=3,则4-x2+x的值为()

A.1 B. C. D.

例3下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为3时,则输出的数值为1





对应训练

2.若x2-2x=3,则代数式2x2-4x+3的值为9



.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为-3





考点:单项式与多项式。

例下列运算,结果正确的是()

A.m6÷m3=m2 B.3mn2?m2n=3m3n3

C.(m+n)2=m2+n2 D.2mn+3mn=5m2n2

对应训练

.下面的计算一定正确的是()

A.b3+b3=2b6 B.(-3pq)2=-9p2q2

C.5y3?3y5=15y8 D.b9÷b3=b3

考点:幂的运算。

例下列计算正确的是()

A.x+x=2x2 B.x3?x2=x5 C.(x2)3=x5 D.(2x)2=2x2

对应训练

.下列运算正确的是()

A.3a-2a=1 B.x8-x4=x2

C.=-2 D.-(2x2y)3=-8x6y3

考点:完全平方公式与平方差公式

例(1)已知a+b=4,a-b=3,则a2-b2=12



(2)已知a、b满足a+b=3,ab=2,则a2+b2=5



例如图,从边长为(a+3)cm的正方形纸片中剪去一个边长为3cm的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为acm,则另一边长是()

A.(2a+3)cm B.(2a+6)cm C.(2a+3)cm D.(a+6)cm



对应训练

.当m+n=3时,式子m2+2mn+n2的值为9



.如图(一),在边长为a的正方形中,挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪成一个矩形(如图(二)),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()

A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2



考点六:整式的运算

例先化简,再求值:(x-1)(x+1)-x(x-3),其中x=3.

例7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()

A.a=b B.a=3b C.a=b D.a=4b



对应训练

.先化简,再求值:(x+1)(2x-1)-(x-3)2,其中x=-2.

.把三张大小相同的正方形卡片A、B、C叠放在一个底面为正方形的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若按图1摆放时,阴影部分的面积为S1;若按图2摆放时,阴影部分的面积为S2,则S1与S2的大小关系是()

A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.无法确定



考点:规律探索。

例一组按规律排列的式子:,…,则第n个式子是.

例如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2013个格子中的整数是-2



-4 a b c 6 b -2 … 例将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是()

A.502 B.503 C.504 D.505

对应训练

.观察一列单项式:1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,…,则第2013个单项式是4025x2



.一列数a1,a2,a3,…,其中a1=,(n为不小于2的整数),则a100=()

A. B.2 C.-1 D.-2

.如图,是一组按照某种规律摆放成的图案,则图5中三角形的个数是()

A.8 B.9 C.16 D.17

【聚焦山东中考】

.如果整式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于()

A.3 B.4 C.5 D.6

.下列运算正确的是()

A.a3-a2=a B.a2?a3=a6 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a3

.下列各运算中,正确的是()

A.3a+2a=5a2 B.(-3a3)2=9a6 C.a4÷a2=a3 D.(a+2)2=a2+4

.下列计算正确的是()

A.(-2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2 C.-2(a-1)=2-2a D.a?a2=a2

.若m-n=-1,则(m-n)2-2m+2n的值是()

A.3 B.2 C.1 D.-1

.下列运算正确的是()

A.3x2+4x2=7x4 B.2x3?3x3=6x3

C.x6+x3=x2 D.(x2)4=x8

.下列运算正确的是()

A.3x3-5x3=-2x B.6x3÷2x-2=3x

C.(x3)2=x6 D.-3(2x-4)=-6x-12

.下列运算正确的是()

A.x2+x3=x5 B.(x-2)2=x2-4 C.2x2?x3=2x5 D.(x3)4=x7

9.把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,那么钢丝大约需要加长()

A.102cm B.104cm C.106cm D.108cm

1.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m、n的关系是()

A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1)

.已知m2-m=6,则1-2m2+2m=-11



1.观察下列各式的计算过程:5×5=0×1×100+25,15×15=1×2×100+25,25×25=2×3×100+25,35×35=3×4×100+25,…请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为100n(n-1)+25



1.当n等于1,2,3…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示,则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于n2+4n

.(用n表示,n是正整数)



【备考真题过关】

一、选择题

1.化简-2a+3a的结果是()

A.-a B.a C.5a D.-5a

2.下列各式的运算结果为x6的是()

A.x9÷x3 B.(x3)3 C.x2?x3 D.x3+x3

3.计算a2?a4的结果是()

A.a6 B.a8 C.2a6 D.2a8

4.计算3x3÷x2的结果是()

A.2x2 B.3x2 C.3x D.3

.计算(-ab2)3的结果是()

A.-a3b6 B.-a3b5 C.-a3b5 D.-a3b6

.多项式1+2xy-3xy2的次数及最高次项的系数分别是()

A.3,-3 B.2,-3 C.5,-3 D.2,3

.下列计算错误的是()

A.-|-2|=-2 B.(a2)3=a5

C.2x2+3x2=5x2 D.=2

.下列计算正确的是()

A.3mn-3n=m B.(2m)3=6m3 C.m8÷m4=m2 D.3m2?m=3m3

.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算()

A.甲 B.乙 C.丙 D.一样

.矩形AB=a,AD=b,AE=BF=CG=DH=c,则图中阴影部分面积是()

A.bc-ab+ac+b2 B.a2+ab+bc-ac

C.ab-bc-ac+c2 D.b2-bc+a2-ab



.如图,边长为(a+2)的正方形纸片剪出一个边长为a的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为2,则另一边长是()

A.2 B.a+4 C.2a+2 D.2a+4

1.定义运算a⊕b=a(1-b),下面给出了这种运算的四个结论:①2⊕(-2)=6;②若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;③a⊕b=b⊕a;④若a⊕b=0,则a=0或b=1.其中结论正确的有()

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④

二、填空题

1.计算:2a2+3a2=5a2



.计算a?a6的结果等于a7



.计算:6x2y3÷2x3y3=.

.“比a的2倍大的数”用代数式表示是.

.计算:3a?a2+a3=4a3



.某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件m元,加价50%,再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为0.945

元(结果用含m的代数式表示)

.若ab=-1,a+b=2,则式子(a-1)(b-1)=-2



.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=-1时,代数式2ax3+3bx+4的值是3



.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为20





.若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是1



.若a+b=5,ab=6,则a-b=±1



.定义为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad-bc.那么当x=1时,二阶行列式的值为0



.已知一组数2,4,8,16,32,…,按此规律,则第n个数是2n





5.下面是按一定规律排列的一列数:,…那么第n个数是.

6.如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是51



7.要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3刀,因为这8个小正方体都只有三个面是现成的.其他三个面必须用三刀切3次才能切出来.那么,要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需用刀切6

次;分割成64个小正方体,至少需要用刀切9

次.

三、解答题

8.化简:(a-b)2+a(2b-a)















先化简,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a=-3





















先化简,再求值:(a+2)(a-2)+4(a+1)-4a,其中a=-1











先化简,再求值:(a-b)2+a(2b-a),其中a=-,b=3

















先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=-1,y=



















.如图1所示,从边长为a的正方形纸片中减去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸拼成如图2的等腰梯形,(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1和S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.

.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值









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(本文系深冬入心886...原创)