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在我三十多年的人生经历中，有几次大规模的阅读时间，经历时能感受到阅读风暴洗礼的畅快；现在回想起来，亦觉得内心满是丰盈。每每与往事对峙的时候，在心中激起层层涟漪的，就是这几次读书时光。 第一次集中读书的时间自然是大学。汉语言文学专业有一个非常重要的学习任务就是读书。老师开列书单，我们从图书馆寻来，一本一本地读。记得学理科的好友询问我每天的学习任务，我愁苦地抱怨：整天看小说呢，看都看不完。她惊诧之余又无比羡慕（现在想来我们确实比理科的演算实验轻松，但我也不知道当时为什么那么愁苦，可能是因为看书比较慢的缘故）。我看书比较慢，总想着把里面的好词好句记一下化为己用，往往看着后面突然又要往前翻，所以在总是纠结在表达上面，至于情节，关照得并不多。不像我宿舍的湖南妹子，看书飞快，在宿舍里逮着哪本看哪本，有时先看下册，再看上册，故事情节会自动在她脑海里排列组合，等我们一起还书的时候，她会悄悄地告诉我们，其实我们借的书她都看过了。我在惊诧之余，也反思自己的读书过程，后面的读书速度果真加快。 大学里面做的最有意义的事是在图书馆现刊阅览室勤工俭学。负责管理九百余种的各科杂志摆放和借阅。每周一、周三下午四点去和管理老师交班，直至晚上十点，周六早八点到晚上十点，当然中午、下午各有一个小时事物吃饭休息时间。现刊阅览室值班让我的读书时间翻番，看书的种类早已经不拘泥于文学。曾在心理学杂志上翻找我性格形成的原因，曾在各大学学报上因发现老师的论文而兴奋不已，目前医学养生方面的观点种种，还来源于曾经读过的医学杂志，至于现在每每看到《钟山》《北方文学》《当代青年》等期刊杂志，依然能清晰地记得它们在阅览室的哪个位置……现刊阅览室的管理老师姓徐，典型的苏州女人，做事细法到有点教条，诸如每天闭馆时凳子要摆到位，杂志要放整齐，垃圾不论多少（哪怕一片纸）也要倒干净等等，如果不照做，第二天她一定要训我们（还有一个学生值周二、周四和周天）。开始我也很不屑这些小事，并且不喜欢徐老师，但是和她几个回合之后，终于学会了她那些要求。不仅习惯了，连现在还保持着每天办公椅必紧靠办公桌，书本东西摆好才下班的习惯，足见这段值班生活给我带来的影响。大学四年，我有三年都是在现刊阅览室里度过的，最后当然成为一名找书高手，读者需要哪本，我几乎是站起身直奔主题，20秒之内，书已然在我手中。这种拥坐书山的机会大概这辈子仅此一次，却让我一直铭记于心。后来和徐老师相处得甚为愉快，她还希望我能留校，继续在图书馆工作。我那时一心想考陕师大的研究生，想去陕师大的图书馆（号称西北高校藏书最多的图书馆）读书，自然不愿留校，大学现刊阅览室值班的经历在我毕业时戛然而止。现在想想徐老师，还是心怀感激的，并且发现，有时开始拒绝排斥的人和事，随着时间的冲刷，回望时却也受益无穷。 第二次大规模的读书是在初上讲台的时候。中学、大学的语文（中文）学习一直是我的强项，但是站在讲台上，却明显力不从心。我讲得学生听不懂，学生纰漏我又抓不住，学生提的问题我又即兴答不出。我学生时代的激情满怀被现实的教学过程无情地冲击，我的努力又像重锤打到入了棉花上，毫无作用还闷声不响。那是我教书来最黯淡的日子，焦躁、无助、自我否定、无法排遣。周末去书店逛，选择了七本书，一周时间读完，一天一本，下周末继续选择，下下周再读。这种日子过了好久，家中的好些书都是那个时候买来的。从这些书中，我的心绪慢慢平和下来，一方面重续了学生时代的读书生活，一方面我的工作经历能对书中的人事领悟更深。我也学会了用冷静的态度面对教学上的困境，面对班主任管理的不足，和学生谈，和家长谈，慢慢地获得了他们的认可。现在想来，一个在西安独自打拼的外地女孩儿，能走过工作初期的迷茫，全亏了书们的帮助。 十三年工作生涯悄然逝去。无论教材怎样改版，课文怎样增删，教学已经不是我的难点。我不知什么时候养成了一个习惯，每讲过一篇课文，觉得有意思就把课文的原著（往往是每篇课文的注释①）买来读一读，然后再分享给我的学生，做过的现代文阅读也是这样。学生在答“标题作用”这个考点时候笑谈：“啥叫做吸引读者的阅读兴趣，看看咱们董老师就知道了……”我爱看书是学生们众所周知的事情，学生管我借书，也饶有兴致地给我推荐书，我们就是在这种其乐融融的氛围，推进语文教学的。书让我成为一个更有人文情怀的语文老师。 近半年一直在出原创现代文阅读题，也被迫读了好多当代作家的作品。也了解了一些当代作家，诸如肖复兴、丁立梅、张亚凌、包利民、葛闪……最喜欢包利民老师的文风，语言唯美富有哲思，字里行间充满温情；最喜欢张亚凌老师如话家常般的语言，将生活中的凡人小事洇染成一道道值得流连的风景，张老师的写作态度给我了很多启示，让我也尝试着把看到的想到的写出来。日后的读书生活，只希望多多一点审美探寻，少一点任务性和功利性，只希望在愈来愈忙的工作中，读书时光依然永存。 三十多年的人生岁月，书所带给我的那份安然恰如季节深处静谧的芳香。有书相伴，岁月静好，细水流长…… |
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