|
从我懂事起，我是讨厌老师这个职业的。 我的父母都是初中老师，而我从小就是别人眼中的老师家的孩子而备受瞩目，享受到了一般家庭的孩子所没有的优越感。但是这种优越感的背后隐藏着你们看不见的鸭梨山大，父母总是而我耳边唠叨，总结起来意思就是：你要是不好好学习，作为老师，我们可丢不起这个脸。但是，你们都懂的，男孩子嘛贪玩，没有及时完成作业、考试成绩排名靠后是常有的事。从小，我可是没少挨父母的唠叨。有时候真羡慕父母不是老师的同学。 关于梦想，我可是一直都说要读高中考大学，非清华北大不去读的。你们不要笑哦，其实是有这个实力的。但是，缘分很奇妙，我从来没有想到有一天居然报考了上饶幼儿师范高等专科学校，有幸和你们成为同窗，而且在不久的将来要成为一名光荣的乡村老师。 初次接触到师范这个字眼，是在刚刚进入七年级时，父母早早地就为我的未来做出了规划，对我说：“到时候看你成绩怎么样，如果成绩比较突出，那就去读高中。” 对于一个七年级学生的我来说，这一切似乎还很遥远，不需要为未来那么早的作出打算。所以七年级的我，几乎大部分时间是拿来玩，而不是放在学习上。这也导致我七年级时的成绩十分不堪入目。由于七年级不堪入目的成绩，我也被学校扫地出门。太尴尬了，往事莫提。生活所迫啊，只能来到我爸任教的学校。刚来到学校时，成绩也是位列末尾，看不到一丝起色。我成绩差的主要原因就是数学差，数学太差了，平常考试数学分数差不多在及格线边缘徘徊。
随着时间流逝，我开始步入九年级。升入九年级时的第一次考试，我成为了一匹黑马，从原来的二十几名，一举越到了全班第十名，这也让许多老师惊讶。原本成绩平平无奇的我，在九年级的第一次月考中一鸣惊人，在所有人都震惊的时候，我确认为这是我应有的实力。在那次月考之后，我之后的每次考试成绩都在十名左右徘徊，没升上去过，也没下去过。虽然说这成绩看起来还可以，但是我的数学还是一如既往的差，每次考试也就七八十分左右，卷子稍难一点就和及格无缘了。父母根据我现在的成绩进行了分析，我这种理科差的一塌糊涂的，文科成绩中上水平的，读高中这样很累且不一定可以考上一个好大学，他们也开始对我进行了洗脑工作，一直给我灌输读师范的好处，同时也对我进行了一些“贿赂”。而我真正作出这个报考师范的决定是在疫情期间，疫情期间大部分的打工人群，由于疫情无法出去工作，无法工作的话也就意味着他们没有工资，没有工资的话，疫情期间的日常开支只能动用平常的积蓄。疫情期间许多人都玩不下去了，都“迫不及待”的想要出去工作。父母也借此机会再给我展开新一轮的洗脑，他们对我说：“瞧瞧，这次疫情，你应该也懂得有一份稳定工作的重要性了吧。”耐不住父母一轮轮的洗脑，特别是疫情期间的所见所闻，我的心思开始慢慢一点一点的动摇了，会发现父母的话其实也不无道理，与其读高中被拖拉着，不如读一个定向师范，将来做一个老师也蛮好的。每一年的教师节父母都会收到来自学生的明信片、电话祝福，也有学生会亲自登门拜访，这让我觉得老师这份职业虽然很辛苦，但是却可以改变人的命运，挺有意义的。 四月开学，时间变得越来越紧迫了。同学们也都在为中考为之奋斗，我也为师范这个目标奋斗，虽然对我来说这个目标很遥远，但是奋斗了之后即使没有考到也不会因此而后悔。到了中考报志愿时，我的意志又不坚定了，有了想报高中的思想了，最终在父母的助力下，还是决定报考了师范。志愿填完后，离中考的时间也越来越近了，我也在为师范做最后的冲刺。 终于功夫不负有心人，在中考出分的第二天，录取名单发出来了，我疯狂寻找我的名字，看到我的名字的那一刻无比激动。亲戚邻居们都说，你爸爸妈妈是老师，现在呢你也是老师，真的是教师之家了呀！爸爸妈妈都是老师，二十年如一日奋斗在三尺讲台上，他们用实际行动为我树立了行动指南，慢慢地，从最开始不理解父母，到现在开始理解并佩服敬重父母。我相信虽然当老师很平凡，但我也可以在平凡中不平凡。长大后我就成了你，请相信我，我一定可以做一个好老师！
|
