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幼儿园期间，着重培养孩子的这4种能力，孩子上了小学之后，不用家长怎么管，成绩就会名列前茅。家长学会，可以让孩子受益终身。 1.阅读能力  会阅读的孩子，思维和格局都远超同龄人。大语文时代的来临，让阅读不仅关乎于语文，阅读能力差的孩子，数学的审题都成问题，理科概念更是难以理解。所以家长一定要有意识地从小培养孩子的阅读能力。 有的家长觉得孩子的逻辑思维能力不强，阅读孩子也看不懂，但其实孩子只是表达能力还不够，不能将故事情节梳理出来并转化成语言。 这时，家长可以用五指复述法，去提高孩子的阅读和表达能力。大拇指代表故事主角，食指代表故事发生的地点环境，中指代表故事里出现的问题，无名指代表故事情节，小拇指代表故事结尾或解决方法。将五种要素与五根手指联系起来，方便孩子的记忆，让孩子表达更清晰。 2.合理安排时间能力  孩子合理安排时间的意识一定要及早地建立起来，它可以帮助孩子养成良好的生活习惯，在未来的学生、生活中让孩子更加自律。 可以跟孩子一起制定时间表，让孩子明白自己每天都去哪儿了，什么时候应该做什么，尽量让孩子在规律的时间表中生活。每天几点吃饭、几点洗澡、几点睡觉，形成固定的生物钟，让孩子的内心充满秩序感，形成习惯以后，他会规律安排自己的生活和学习。 3.听觉专注力小学上课多动坐不住、分心走神的孩子，大都是没有好的听觉专注力，家长如果发现孩子有这种情况，可以及早得给孩子做听觉专注力的训练，训练方式为设置条件，让孩子听到不同的事物，进行不同的反馈。推荐两个能提高听觉分辨能力和听动反应的训练：  家长报一串数字，如3575850，让孩子回答数字5出现了几次。听指令做动作，如家长说，苹果、白菜、玉米、香蕉、榴莲、番茄，然后听到水果就拍拍手，听到蔬菜就跺跺脚。 4.视觉专注力小学阅读速度慢、粗心马虎、漏字跳行的孩子大都是视觉专注力出了问题，家长可以通过游戏的方式多给孩子做视觉分辨力和追踪能力的分辨。比如：舒尔特方格：将1~25的数字顺序打乱，填在5*5表格里，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出时。数字划消走迷宫：有多种难度，如划消指定数字、划消指定数字的前一位、划消相加为某数的两个相邻数字。分豆子游戏：准备不同种类的豆子，让孩子进行快速分类。  |
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