|
01 九宫格自问自答法 以设定问题-思考答案的过程来搜集写作素材 按照自问1→回答，自问2→回答……的顺序推进 9个单元格，9个自问，从而准备9个回答 在平时的写作过程中，如果设定了一个主题，就可以去围绕这个主题问自己9个问题，当然也可以去用户中调研出这9个问题。 之后，去寻找这9个问题的答案，用素材来丰富自己的内容。 在最终的内容整理阶段，可以去思考这9个问题的逻辑顺序，这样，在写作的时候让所有的内容有逻辑，读者读下来顺畅没有顿点，相对来说，围绕这样一个主题的写作就算是完成啦。
02 7W3H 提问法 相比较我们熟悉的5W1H的方法，7W3H涵盖的内容更多，给予写作的素材也会更多。 除了有who，还有whom，对象是谁？ 除了有how，还有how many 和 how much ，有更多程度上的考量。 在企业宣传类文章的应用上，可以随时使用这种提问的方式，把整个事件的重点信息提炼处理，接着再围绕这些信息做出丰富，最后将其串联起来，整合成文章。 个人觉得，在小朋友刚开始写日记，写作文的时候，以这种方式去引导，会让孩子们从小有意识地去寻找事件中的重点信息，这样，也就不缺写作思路啦。
03 写作金字塔 文中，作者分享了一个“写作金字塔” 认为写作必须要考量的要点是：写这篇文章的目的是什么？ 从目的，去思考目标读者，把握他们的需求，从而到最终写好文章，达到目的。 个人觉得，哪怕是比较隐私的写作内容，写作的目标读者是自己，也是需要有这样一个过程，它同样是带有目的的写作。
|
|
|
