 作者┃紫色秋兰 朗读┃紫色秋兰 指导┃郭新爱 编辑┃丄学号 我的女儿今年六岁，在幼儿园大班，我和老公平时工作都很忙，所以和其他中国家庭的年轻父母一样，把孩子交给了爷爷奶奶带。大概是育儿观念的问题，爷爷奶奶和其他隔辈儿的家长带孩子的方式相同，只注重养而不注重教，用他们的话说是“孩子吃好睡好就行。” 我女儿的典型特点是干什么都很随意，做什么都不专心。除了电视上放她喜欢的动画片儿，其他的都是“三分钟热度“”，比如说玩玩具小火车，小火车刚启动就不耐烦的丢下，去找洋娃娃。当洋娃娃刚到手，就扔到沙发上去拿画板。在屋子里正吃饭，听到外面小朋友的欢闹声，他马上坐不住了，非要下楼去玩。  面对这个好动的像男孩子一样的闺女，我培养淑女的愿望破灭了。真希望女儿能像别的小女孩一样安安静静，乖巧听话，可实在不知道如何去做。况且现在做不做小淑女倒是其次的事情，最重要的是她马上要进入小学学习阶段了，这样的性格估计在教室里坐四十分钟是非常困难的，这真的是让我头疼啊。 家有要上小学一年级的孩子，这位宝妈的问题应该很普遍。很多家长都为孩子能不能进入一年级时能安静地听课而焦虑。对于孩子没有耐心的问题，家长其实大可不必过于焦虑，只要孩子不是病理性的“儿童多动症”，父母就可以通过一些措施来改变孩子，最重要的是父母要做出榜样。 许多孩子没有耐心，都是源于家长对孩子做事的要求往往非常随意，不要求孩子做一件事的圆满。所以对于没有耐心的孩子，父母要首先反省自己是不是无意中造成孩子半途而废的不良习惯。  在日常生活中，父母有意在一项活动开展之前告知孩子有时有终。比如让孩子洗澡，让他知道要先烧水，再准备物品，洗完要收拾东西。这些看似太过琐碎的要求，事实上是培养孩子做事有始有终习惯的最好途径。 另外在平时生活中，父母应该有意识的给孩子设置一些小困难，让孩子体会克服困难，完成一件事的感受。通过这样的方式让孩子明白，有耐心，可以最终完成任务。在孩子经过努力完成一件事后，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。 最后要说的是，孩子在婴幼儿时期基本上所提的要求都是被满足的，到了幼儿园，心理引导就要逐渐展开了，满足孩子要求方面，父母应有意识的延缓或者拒绝其中一些要求，因为孩子所要参与的社会生活会越来越广，而生活本身就是不可能完美的，先在父母这里体验到，有些需求是要等待，甚至会被拒绝的，可以增强孩子在以后生活中的耐心。  赞赏归作者  作者 朗读者┃紫色秋兰 紫色秋兰，一位全职妈妈，平时喜欢读书，写字。希望在山伯教育与大家交流学习。  山伯教育指导┃郭新爱 郭新爱，深圳市某小学校长，一级教师，家庭教育指导师，宝安区先进教育工作者，曾担任德育处主任，从事教育34年，热爱书法和文学创作，作品屡获各级各类书法文学比赛大奖，关注青少年成长、心理教育和亲子养育综合素质教育。  |
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