为了推动新课程理念的落地生根，加强高中数学课堂教学的诊断，凝聚集体智慧，有效提高伊犁州数学教育教学整体水平，2022年3月10日下午，由伊犁州教研室主办，伊宁县第二中学承办的高一数学教研活动如期举行。 伊犁州八县一市80余名高一年级数学骨干教师参加了现场活动。全州未到现场的数学教师在线上同步观看课堂直播。 同课异构异彩纷呈，共研共学教学共鸣 伊犁州教学能手、县高中数学能手培养工作室主持人、伊宁县第二中学数学高级教师成章明和自治区中小学书记（校长）领航工作室成员、伊宁市第一中学党支部书记陈小勇老师在学校录播室同上“必修一第一册5.5.1两角和与差的余弦公式”一堂课。 智慧与思想碰撞 分享与思考并行 石晓燕副校长主持了专家评课和讲座。新源县第二中学李俊玲老师对两位老师的授课进行了中肯而精彩的点评，与大家分享了听课后的真实感受。两位老师课堂教学充分体现了“数学抽象”的核心素养；用数形结合的方式并且恰当的使用希沃白板动态展示了边角之间的关系，让学生在轻松愉快的课堂氛围中完成了公式的推导。整个教学过程充分体现了新课程理念和课堂中学生主体地位。 伊宁县第二中学援疆教师、南通市经济技术开发区数学骨干教师周铭祥作了题为《关注数学文化，促进深度学考》的讲座，他结合新课程理念和历年高考真题畅谈了高考数学中数学文化的融入，以数学文化为载体的数学命题、彰显数学文化的社会热点在数学中的应用以及数学文化的教育价值，重点强调将数学文化融入课堂教学有利于促进学生深度学习。 伊犁州数学教研员、援疆特级教师孙西洋老师进行了精彩点评，并作了《提高认识、把握机遇，促进自己的专业成长》的讲座。鼓舞大家脚踏实地、站好课堂，积极主动参与科研活动，用心积累，写好文章，他还说:“不是因为看到希望才去坚持，而是只有坚持才能看到希望”。 卫清校长对本次活动进行了总结。他说：“成功的道路并不拥挤，因为能够坚持到最后的人并不多“！他勉励大家珍惜机会，积极参与各项教科研活动，不断学习、提升自我。 一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。沐浴两会的春风，在伊犁州教研室的带领下，我们一起向未来！ 更新于 03-11
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