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双减进入第二年,二上教辅怎么选?

 淡定的恬妈 2022-08-18 发布于广东
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正文共:5714字30图
预计阅读时间:15分钟

文/图:恬妈

这个月,双减进入第二年了,作为双减示范生的我们,跌跌撞撞走过一年级,迎来了继续双减的二年级。

双减的执行力度和尺度,是空前绝后的,是史无前例的,是我们始料不及的,令我们措手不及,手忙脚乱。

不甘躺平又不能摆烂,恐怕是双减后很多家长的真实写照。而买教辅似乎是双减之后,绝大多数家长在夹缝中看到的一丝希望,一线生机,一缕微云

既然双减政策减少了孩子们的家庭作业,去掉了常态化考试,减轻了孩子的心理压力,那这样的遗憾还是由我们家长来弥补吧。

我们可以用教辅来检验孩子的学习水平,评估孩子的学习状态,提升孩子做题的速度和技巧。

对于是否自购教辅,我还是认为:双减之后,与其诚惶诚恐,不如大刀阔斧,对教辅该下手就下手。

接下来,具体聊聊二上学期,我会给恬恬买哪些教辅。

我依然按照这张思维导图来选择合适的教辅。


语文类



一,教材全解



市面上比较常见的教材全解类教辅一般首选薛金星的“教材全解”。 这本书按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。

课前准备板块,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读“拦路虎”,为深入理解课文做好准备。

这本书是我们语文预习的必备教辅,今年新版本字体变大了,缺点又变少了,似乎找不到不入的借口了。



二,课内同步练习



2.1,默写能手

这本书依据教材编写,通过短、平、快的默写和“小题”训练,帮助学生及时掌握课内要求识记的内容,夯实课内基础知识。

这本书每份训练与各年级的教学进度基本保持一致,避免出现知识点前置等现象,以确保学生同步、高效使用,取得良好的训练效果。

这本书按“天天默”的理念编排,每个单元均设有七份训练和两份自主检测,并配有期中、期末复习板块,内容上涵盖了教材中要求掌握的重点单词、短语和句型。

另外,书末还设有“背默知识全览”,对全书每单元的重点词汇、句型设置梳理性练习,从而构成了一个较为科学、完整的默写训练体系。

这套书属于紧跟课内的基础教辅,字体非常大,对眼睛实在太友好了。

2.2,53天天练

53天天练是比较基础的校内教辅,与统编版教材同步。一课一个单元,紧密集合教材。

《5·3天天练》适合想主抓校内部分的孩子,可以用来检查预习效果;遇到不会做的题目,仔细审题,对比教材上的例题,再次尝试解答;如果还是不会做,就作为疑问标记出来,听老师在课堂上讲解。




三,课内同步试卷



经过我们一学年的亲测,在校内没有单元测试的前提下,家长配合校内进度,适时进行单元测试是很有必要的。一方面可以检验孩子在校内的学习情况,另一方面也可以帮家长更好地审视孩子的学习短板,查缺补漏最有效的方式。

3.1,黄冈100分尖子生密卷

这是一套与教材同步的测试卷,共有8套单元卷,5套专项卷,2套期中卷,2套期末卷,1套错题卷以及1套衔接卷。

这是我们一年级一直在用的试卷,字大,内容紧扣课本,非常适合检验校内学习情况。

3.2,实验班提优大考卷

这是一套百位名校名师联手打造的名校提优密卷,内容包括:单元提优,阶段测评,专题复习,期末冲刺。名校名卷荟萃,真题亮点提优。

这套试卷是我二年级新增的一套试卷,口碑不错,2022秋季新版目前还在预售。

综上,两套试卷分别适合基础一般和校内提优的孩子,大家根据实际情况选择。



四,语文基础积累



4.1,周计划:小学语文基础知识强化训练

包含小学语文二年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。

这本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。

这本书体例上采用周计划的形式,一天几道题,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐进的训练目的。这本书我们通常作为寒暑假的巩固练习。

4.2,句式训练大全

这本书用系统的练习句式,让孩子掌握基础知识,提升语文素养,帮助孩子提高表达能力。

这本书设有专项专练,循序渐进提升语文基础,对于答题技巧,也有针对性的指导。另外字大题少,让孩子没有负担。



五,阅读理解



如果说你觉得一年级做阅读理解早了点,那么二年级的阅读理解必须要安排了。

一年级的阅读理解多以诗歌或者篇幅短小的文章为主,到了二年级,阅读理解的篇幅明显变长,对孩子的阅读能力有更好的要求。

5.1,一本阅读训练100篇

这本书最大的特点是以点带面的激发孩子的阅读兴趣,整本书共100篇阅读理解,覆盖面广,多文段群文阅读,突破了传统综合素养。

一天一篇,一篇15分钟,在不加重孩子负担的情况下,培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读理解能力。

5.2,新黑马阅读丛书:现代文课外阅读

这套书根据二年级全学年的语文学习目标、阅读能力的要求,本书共分为自然、科学、历史、国学等九个单元,选用了30余篇经典短文,搭配有声朗读,并且每篇配有阅读导航及课后习题,对巩固课内的基础知识、提高阅读能力有很大的帮助。

这本书为小学语文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在全方位提高小学生语文阅读能力。该书具有权威性、系统性、知识性、实用性,对提高学生的阅读能力有很大的帮助。

目前阅读理解教辅我暂时买这两本,主要考虑二年级课业负担会有所加重,买太多教辅可能做不完。后续如果有需要,我再根据孩子的实际情况购买针对性的练习。



六,文言文和古诗词



新黑马阅读丛书:古诗文课外阅读

这本书从诗、画、朗读入手,激发学生学习古诗文的兴趣,从学习兴趣中让学生感悟古诗文。

二级分为古诗词和古文两个部分,选用了《山村咏怀》《元日》《登乐游原》《劝学》《增广贤文》《声律启蒙》等经典篇目30余篇,每篇配有作者简介、解析及课后习题。

这本书为小学古诗文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在全方位提高小学生的国学水平。

目前文言文和古诗词教辅我暂时就选这一套。



七,写作辅导



7.1,看图写话就三步 从20字到200字

这本书紧密结合课本要求,选取最常见的看图写话训练,涵盖写人、记事、写景、状物等专项主题。

训练步骤简单清晰,第一步抓要素,第二步找细节,第三步加想象,让孩子顺利从20字写到200字,解决孩子写话的首要问题——无话可写。

针对低年级小学生的心理特点,范文语言明快,趣味性强,能激发孩子的阅读兴趣。

图片全新绘制,清新可爱,贴近当下生活。 每个训练配套小练习,供亲子互动,举一反三。 

7.2,手把手教孩子·看图写话

这本书根据小学语文课程标准的要求,展现了看图写话详细的教学指导过程,设计台阶式的训练模式,旨在帮助低幼儿童看图说话写话启蒙,练好看图写话基本功,循序渐进地提高表达能力。

这本书强化“手把手教孩子”的特点,从一句话到一段话,从一幅图到多幅图,从口头到笔头,通过“手把手教”“师生对话”“案例点评”“范例赏析”“小试牛刀”“说话指导”“好词聚宝盆”“自我评价”等板块帮助孩子一步步学会观察图片,乐于表达,爱上写作。

二年级语文教辅我就推荐这么多,每一套都是我精挑细选后的,大家按需选择即可。


数学类

数学因为教材版本的不同,所以在课内教辅的选择上,大家尽量按自己孩子的教材版本选择。

深圳采用的北师大版数学课本,所以我下列图片大部分是北师大版数学教辅,大家购买时务必仔细查看。(人教版或其他版本请自行搜索)



一,教材全解



这本书按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是一本智能化教材同步学习工具书。

“课前预习全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的“四基”“ 四能”等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材教学及学习目标。

“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。

“课后提升全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,拓展思维,开阔视野。

“综合达标全解”,通过科学练习,训练思维,开发智商,提升数学素养。

教材全解建议家长阅读,通过做试卷发现孩子课内短板,通过教材全解消化知识盲区。这是我们目前的使用方法。



二,课内同步练习



53天天练

这本教辅可以让孩子先尝试自己解答例题,再阅读教材上的解法,理解或推导新课前概念、方法、公式等。

学有余力的同学,一定要做提升题,检查预习效果;遇到不会做的题目,仔细审题,对比教材上的例题,再次尝试解答;如果还是不会做,就作为疑问标记出来,听老师在课堂上讲解。

目前数学校内教辅我只入了这一套,因为还有其他口算、提优教辅,所以基础教辅没有买太多。



三,课内同步试卷



3.1,期末冲刺100分数学

这是我们一年级一直在用的试卷,紧跟课内,作为同步练习非常不错。既能复习,又能测试,知识点也比较灵活,能客观分析孩子的弱点,是家长评估孩子学习能力的好帮手。

3.2,实验班提优大考卷

这是一套百位名校名师联手打造的名校提优密卷,内容包括:单元提优,阶段测评,专题复习,期末冲刺。名校名卷荟萃,真题亮点提优。

这套试卷是我二年级新增的一套试卷,口碑不错。

综上,两套试卷分别适合基础一般和校内提优的孩子,大家根据实际情况选择。



四,计算练习



4.1,小学数学计算能手

这套依然是北师大版,计算单元的每份练习完全与课时同步,非计算单元则针对已学的计算知识进行复习,或为将要学习的计算知识作相应的铺垫训练。

练习的设置与教学进度基本保持一致,避免出现知识点前置等现象,以确保学生同步、高效使用,取得良好的训练效果。

4.2,三招过关(上海版):每日五分钟速算

本丛书是给小学生提供的一套口算、速算训练小卷子,通过有序有效“三招(温习一分钟、速算两分半、挑战一分半)”式的训练,迅速提高学生的计算能力。每周5次,每次1卷,每学期以16周计算,每册80卷。

这个版本是沪教版,我们做了一年级,完全不影响。所以二年级继续使用。



五,课内拔高



5.1,实验班提优训练

这本书课内部分分层提优,在掌握校内知识的基础上提升速度和准确率,但同时又宽于教材,训练孩子的思维能力,发展核心素养。

单元综合拓展方面,以真题组卷,专项整合,检验、评估单元训练效果。

5.2,周计划:小学数学应用题+计算题强化训练(配套人教版)

这套书专题设置配套人教版教材的目录,科学安排每周、每日的学习进度;选题新颖、循序渐进,贴近考试热点题型;附规范的解题步骤和答案详解。

2年级主要包括100以内的加法和减法、倒推问题、差额问题、表内乘法、数学广角——搭配、数据收集整理、表内除法、混合运算、移多补少、和差问题、重叠问题、共用问题、年龄问题、归一/归总问题、有余数的除法、周期问题、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理等。

因为这套书是配合人教版的教辅,所以大家慎重选择。



六,课外拓展



6.1,小学奥数举一反三(A版+B版)

这套书建议A版和B版一起入,A版是例题讲解,相当于是教材,B版是对应的练习题,巩固练习。

内容如同书名,对知识点通过举一反三、融会贯通、触类旁通的方式让孩子牢固掌握数学概念。

这套书对家长的数学能力也有一定要求,购买需谨慎。

6.2,高思数学竞赛课本二年级套装

这套书属于入门级的奥数,通过“横向”和“纵向”两个维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。

横向分为七大主题:计算,几何,应用题,计数,数论。数字谜以及组合数学。纵向则按照孩子的接受能里,将横向的七大主题分配到小学一至六年级。

这套书主要用来满足有竞赛需求的孩子,校内基础较好的孩子可以作为浅奥来做。

这两套书不适用校内基础薄弱的孩子。如果校内基础知识不牢固,家长数学能力一般,就不用考虑课外拓展的教辅。

温馨提醒:这两套课外拓展教辅费家长,费孩子,费亲子关系。


英语类

英语就校内的教材而言,大部分做过学前英语启蒙的孩子,都不需要购买过多的校内教辅。

不过还是按照惯例给大家推荐一些。



一,校内教辅



深圳地区的英语教材用的沪教版,一二年级的英语也基本围绕日常口语开展。所以教辅方面,我只买了一套拓展阅读的教辅。

小学英语拓展阅读

这是一套由外籍少儿英语语言教材专家吉莉安·法拉蒂按照《英语牛津上海版》教材的体系要求特别编写的拓展阅读教程。

旨在通过与教材相配套的阅读材料的学习和理解练习,帮助学生巩固课堂所学内容,加深对课本的理解,并在同一个主题之下在词汇量和语法知识层面上有所提高。



二,分级阅读



这也不能算作教辅范畴,只是作为英语自鸡的教材在坚持阅读。分级阅读配合课后的quiz,就相当于也在同步坚持阅读理解。

目前我们仍在坚持学习英语分级raz。同时也会开展一些平行阅读,以更好地巩固RAZ的学习效果。

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