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成联学习九忌

 文山书院 2022-08-18 发布于湖南

一、心不初

不忘初心,方得始终。这是前人结论出来的,也是今人向往学习的。但事实上因为QQ对联群的热闹性质决定了,我们的心变得不纯洁了,忘记了学习的最初。在喧嚣的环境下,我们很难坚守自己的心灵阵地,因为随大流。心不初,就使得自己的原来几分天性或天赋渐渐被淹没。在你云我云的环境下,最终就是自己个体被同化为群体。群里机械的学习,时间越久,让自己成了麻木的心灵还不自知。所谓“人之初也,心也乐乎。”但百分五十以上的学习者都没有体会到这种初心的快乐。

题初心

酒商量缓缓东风,小字不成题,尚有桃花容碧雨

衣落拓遥遥野渡,兰舟何处卧,无妨流水问红鱼

二、心不静

我曾联云“耐得住寂寞,不觉联心独苦;做弗来逍遥,常使花酒满襟。”这幅对联是我十二年前写的一幅座右铭对联。寓意是耐得住寂寞,方能成为学习者大成。耐得住寂寞,方能成为大师。前人还有句“板凳坐得十年冷”,寓意差不多。一般来说,何谓心静,就是独处的时候能微笑,大众的时候能不语。但群里的热闹环境,你说一般学习者怎么能守得住心中那份宁静,随意一个小误会或小插曲,都能地火连天。所以初学者,心大多不静,非自己能把握也,实则是很少有一个真正让人能清凉宁静的学习地方。

题静心

摊书静坐光阴里

答燕何妨杨柳中

三、心不谦

过去有好事者曾强调文采与人品应该区别对待,其实不是这样的。一般有才华又能谦逊的学者能让人受到更多的尊敬。许多初学者,乐乎所以的学习几天几月甚至几年,觉得自己的对联资格老了,可以随性子了。个性的不谦,导致了学习上的不谦,也就是狂到眼中无人。这样的结果往往是成为井底观天的联徒,而蒙蔽了自己的学习方向,看不到广阔的胸襟,也就决定了联路止于此。所以说保持对文字的敬畏,保持对文学的谦虚,是多么重要的一件事情。

题谦心

种竹渐同文字近

养云只待性情平

四、心不轻

俗世的生活或工作压力,使得我们的精神常处于高度紧张的状态。带着沉重的心灵来学习,于是许多句子也是愁云满面,哀愁一片,不是西风不与诉的感觉。其实这样对 心态就是不够放松,不够轻盈。所以许多初学者的心一开始就是状态不对,那又怎么能学习好呢。文学是有灵性的,需要轻盈的感觉,放松的状态,方能体会。我对初学者说,宁愿出一个自然的句子,也尽量不要出哀愁一片的句子,哀可伤心,心若伤,则情被滞。如此文字就是泥潭中的两条腿,拔也拔不出来。

题轻心

江南一诺为谁,纸伞恍然飞,雨立六桥垂柳碧

近日相思如尔,蝴蝶还未醒,我来芳草看珠青

五、心不活

有初学者问,前面不是说心必要静吗?怎么又要活了,这里的活说的是心的鲜活,思维的灵活,文字的活力。因为学识个性等方面的因素,因为城市钢铁水泥的禁锢,我们的心灵往往被束缚,得不到自由的抒发。所以这就是心不活的原因,这样的状态导致出句思维局限,没有生气,动辄老干体或哀怜体,甚至是钻进书中的古典体。出来的句子让让人提不起丝毫的对句欲望,或者是引起疲劳感。但事实上能克服这一点的学习者也少,看诗词书,近自然心,有几个能做到沉潜呢。有几个能摆脱现实生活的束缚呢。

题活心

宛如松酒云庐,山水有相逢,一醉酣然蝴蝶梦

四处清风明月,藤花才小坐,可怜温婉女儿心

六、心不细

现在高频率的生活状态,也让我们学习成了文化快餐的一员。读诗词也好,看风景也罢,就是匆匆一瞥,或囫囵吞枣。往往许多初学者把学习当做充电宝来使用,求高效与实用。这样的心态就是成为了粗枝大叶的表现,出的一个句子或对的一个句子,对完就完事,连检查或朗读都省去。求快枪手的感觉,虽然很爽,但就是那么一下下。所以出来的对联作品就是有细节处的毛病,简单而又醒目。心不细,是百分之九十的学习者易犯的毛病。

题细心

捧书翻满月,前生梦里酒诗虫,吐去千丝曾作茧

扶杖问白云,是此篱前山水客,飞来一叶可知秋

七、心不远

都说宁静以致远,这个远是眼光,是胸襟,是态度。只有看到远的风景,才有追求的动力,人生中如此,文学也是如此。因为初学者心不远,所以不知道给自己设定学习的目标,比如是达到出对句的熟练呢,还是学会简单的七言成联,甚至是更高深的成联作品,以及联理文章研究等等。因为没有目标,所以学起来就是浑浑噩噩又一年。联群常有混日子的学习者,自嘲于大众。所以初学者要心远,要有计划的学习。但事实上依然百分之五十以上的学习者没有给自己定下确定的目标。

题远心

蝴蝶春梦境,一千年风雨安排,花非花,酒非酒

桃树古围庐,八千里尘埃不到,水是水,山是山

八、心不宛

也是因为现实生活的快节奏,让大家形成了说话办事直来直去的风格,为的就是求效率,省时间。但文学作品就是文学作品,如果初学的时候也是一味直白,那就是接近于老干体或口号体了,所以许多初学者的心不够宛转,没有形成含蓄,或清丽的特点。比如说一个出对作品,太直白了,就是三碗酒一下干的感觉。而一个有寄托有含蓄有温婉的作品,就值得人去回味咀嚼,去发现其美感。心不宛,固然有许多现实的因素影响,但更多的是自己对文学作品要有感觉和感情。比如林和靖的梅妻鹤子,比如唐伯虎的桃花美人,所以我们对待对联就要像孩子或者恋人,只有这样才能让自己的心灵美丽起来。可是现实,初学者有几个能做到呢?

题宛心

儿女宛如岸上花,听四围芳草蝴蝶,殷殷不语

江南依旧桥中伞,看几段牵舟杨柳,脉脉无由

九、心不勤

现实我们往往羡慕聪明的人,学习中也是如此,以为聪明者,天赋者,可以一劳永逸获得最佳的学习成果。但事实上不是这样的,谚语有云早起的鸟儿有虫吃。许多初学者把天赋归为羡慕,成为自己不勤的借口。其实在我的对联生涯中,我见到不少的对联者,早期的天赋让其成为昙花一现,因为后面不勤奋了,没有了坚持,也就泯然于众。而一些天赋不足却以勤补拙的学习者,最后如蝴蝶般翩翩起舞,成为大师级别的联家。所以初学者记住一点,天赋真的只是百分之几的学习因素,剩下的还是需要自己的努力。所谓业精于勤荒于嬉,就是这个道理。

题勤心

六朝山水谁来扫

四壁诗书月去翻

综合以上,大家可以看看自己哪几方面做得不足。我们来个简单的对联心态测试

当你在以上九点中,所犯两条者,说明你的学习心态还是正常的,可以自己修正改变。

当你在以上九点中,所犯四条者,说明你的学习心态有浮躁的状态,需要自己警醒改变。

当你在以上九点中,所犯六条者,说明你的学习心态不适合学习,可以冷静一段时间改变。

当你在以上九点,所犯者皆中,恭喜你中了头奖,你可以到爪哇国学习了。

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