【原】福建非师范、非专业、125高分上岸经验分享

一、个人情况

本人非师范、非专业，高考语文120分，去年两科都裸考，都70多分，具体多少忘记了，很丢人，考完以为自己很牛，成绩出来备受打击，于是痛定思痛，要一雪前耻。这次教宗122.5，学科125。

二、时间安排

备考从2021年6月左右开始：第一个月在了解考情，报班事宜。

7-8月：每天学习6小时左右，暑假我没碰学科，其实有点后悔，后面学科上有点吃力。

9月-2022年1月：在上班，每天学习2-3小时，中午吃完饭不回寝室睡觉，就在办公室看买的视频，落下很多课，晚上下班继续学习，放假时候一直在追课，这个时候身心俱疲。

2022年1-4月：辞职了，每天学习8小时以上，说实话，我比不上人家一天学习12小时的，因为我心态差，容易视疲劳和失眠，这个时候我一直告诉自己心态最重要，放松和学习交叉进行，周日奖励自己出去走走。

三、学科报班问题

我是报了某7的全程班，里面有学科，但是它讲的比较粗略，比如文言文，着重讲了一些特殊句式和特殊实词虚词，花了几节课就讲完了，不适合基础薄弱的学生。好在它有送去年晓梅老师的回放课，之前报某7是冲着她去的，没想到她辞职了，不过好在赠送了她的回放课，尤其是文言文、文学史、病句、修辞这几个模块给了我很大帮助，后期我报了她的刷题班，她出的题很难，一下子又让我认清了自己，课标她要求我们一字不落背，好在我后面听了她的话，少失去很多分。她就像一个老母亲一样，重视基础，很细致。

买了晓梅老师刷题班后进了班级群，里面的小伙伴来自五湖四海，大家互相探讨，一起学习，共同进步，成绩出来我第一时间和大家分享喜悦，特别开心。（有幸加入这个群，解答了我各种各样的疑惑。）

四、各模块学习方法

语文学科重基础，重积累，但也需要一些套路，我去年裸考，但是才考70多，究其原因：高中毕业后就没碰语文了，语文知识几乎都还给老师了，一塌糊涂，好在以前语文底子在，在学习时候不会吃力，很多知识可以回忆起来。听课+积累+练习是我的三大法宝。

（一）拼音和字形

1.听某7的专项课高频易错多音字，并积累在自己本子上。

2.买《百题大过关》初中版本来练习，将自己觉得不可思议的读音或字形用马克笔标记，我是买的高中的，但是我发现高中不太适合考小学的，里面很多字我是不认识的。

3.打印了一个姐妹分享的字音字形整合文档，把自己容易读错和写错的用马克笔标记，考前天天看。

（二）文学史

跟课，这种有意思的课可以利用洗澡等碎片化时间听，在书上标记，如果没有书，可以自己画思维导图，会记得很牢，特别注意考纲要求的那些书，书的作者，作者的朝代/国籍，文中的主人公，语文考纲最大的用处就在文学史。

（三）文言文

我是跟着某7的文言文专项课，将里面的重要篇目打印，然后听课记笔记，听完第二天遮住笔记，要求自己能够翻译出来，不行就再听。（由于时间原因，我并没有打印全部，我挑了十几篇自己觉得重要的来磨，因为时间不够，我没有听实词虚词，晓梅老师有免费给大家上实词虚词，有需要的可以去cctalk听）

（四）课标

课标我是从1月底开始背的，真的是一直背，一直忘，背下来后，考前那个月每天都要花1个小时背课标，不然马上就会忘记。（个人建议课标不用太早开始，寒假开始差不多）。

最开始是画了一些重点句子，就背重点句子，后面做题发现远远不够，晓梅老师也警告过要一字不落的背，但是真的太难了，于是我就一直做题一直积累，重点越画越多，每次背重点句子的时候，那些没画的句子我也会读一读，有印象，所以课标我应该就扣了选择题最后那题（那题背了也不会做那种），其他（包括大题）应该没怎么失分。

（五）教学设计

因为语文试卷的量太大了，教学设计其实拉不开太大差距，没必要写太多内容，所以教学设计我没写很多，就初读（2-3行），精读三个问题（6-8行），拓展（2行），小结（2行）。但是这个部分要动笔多加练习，主要是形成一个自己的套路，熟练后才能在考试时候快速作答，节约时间给后面的作文。

（六）作文

积累+练习。

1、素材的话我是用纸条APP（花了几十块开通了季卡），每天去看一看人物素材，最好是看那种整篇文章介绍一个人生平的，会比较有印象，也会受到启发，将好的句子积累到自己本子上。2、借鉴小红书博主经验，推荐（还是南风，小新的文）这两个博主，给我了写作的启发。3、练习，前期可以2周写一篇，给自己计时，后期1周一篇，强迫自己35-40分钟一篇，截至考前，我写了15篇左右。

（七）关于刷题