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刚刚获得了意大利高等艺术教育体系（AFAM）的数据，决定不过夜，立即分享给大家。正如我多次发推文给大家详解意大利的高等艺术教育的优势、特色和专业等。今天给大家分享的官方数据更加说明了意大利高等艺术教育的“韧性”与“魅力”。首先，根据意大利官方的最新数据，意大利的高等艺术院校的招生人数、国际学生人数、国际交流（ERASMUS）学生人数按学校类型划分，十分精确。有助于大家了解AFAM的全貌。  需要强调几个重点： 1. 经历了将近三年的新冠疫情大流行，意大利的高等艺术院校从2021年开始，招生人数已经超过新冠大流行以前的水平，这与意大利的综合性大学招生人数有所下降形成了较强的对比。从纳入统计的145所院校的数据来看，2019/2020、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量分别为78491、80670和83751。而第一年注册的新生人数2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年分别为：28280、29837、29923人； 2. 虽然新冠疫情对人员出行造成了困难，国际学生注册数在2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年仍分别为12919、12587和12740。目前国际学生占注册学生总数的35%，这个比例是意大利综合性大学中国际学生占比的7倍。从这一点可以明显看出意大利高等艺术教育体系对国际学生的吸引力。特别应该值得注意的是，在所有艺术院校就读的国际学生中，亚洲学生占比高达68.4%（邢博士注：主要为中国学生），比新冠大流行前下降了4个百分点； 3. 国际化不能只出不进或只进不出，虽然受新冠疫情影响，意大利高等艺术院校的短期交流计划也未停滞，只是人数有所下降； 4. 意大利公立美术学院、公立音乐学院基本占据了高等艺术教育的半壁江山；足以反映出国家对艺术教育的重视程度； 5. 意大利教育部批准可授予高等教育学位的私立艺术院校由于开设英语授课课程、以设计时尚为主、聚焦市场需求、大部分院校在意大利北部等优势*，在读学生数也在增加。  图一、意大利公立美术学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图二、意大利私立美术学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图三、意大利国家戏剧艺术学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图四、意大利国家舞蹈学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图五、意大利公立音乐学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图六、意大利私立高等音乐学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图七、意大利高等工艺美术学院2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）；  图八、意大利教育部批准可授予高等教育学位的私立艺术院校2019/2020 、2020/2021、2021/2022学年的在校学生总数量（红色代表正式注册的国际学生数，柱图底端为第一年注册新生数量，最底端为双向短期交流学生数）； 上述数据解读足以看出意大利的高等艺术教育体系的“韧性”所在。 意大利的艺术院校也在“思变” 以往人们固有的观念都会认为，艺术教育更加具有传统特色，其实意大利的高等艺术院校也在思考如何创新、也在思考大环境对艺术类人才培养的新要求。从传统的美术、音乐、舞蹈等转向诸如电影电视艺术、网络与音视频艺术。意大利大学与研究部收到的2022/2023学年度设立新课程、批准新的课程资质的申请达到1040个，其中音乐类院校867个、美术学院130个、高等工艺美术学院34个、国家舞蹈学院6个、意大利国家戏剧学院3个，其余来自私立可授予学历的美术院校。  对于美术学院，主要来自三大方向的新课程申请，这也足以反映就业市场对艺术人才技能的新的要求。这三大方向为： 1. 企业艺术设计方向（商业艺术设计），其中包括景观设计、生态空间设计、时尚与纺织品设计； 2. 艺术新技术方向； 3. 电影-摄影-音视频制作，电影与动漫以及多媒体艺术设计与管理；  音乐教育创新也不甘于落后，凭借多年来积累的实力，在古典乐器、爵士乐、音乐应用（Musica Applicata）、电子乐作曲、流行音乐、声学技术应用等方向开设新的不同层级的课程。尤其值得一提的是，自从2021年12月意大利大学与研究部批准设立“艺术疗愈”硕士研究生课程后，已经有18所音乐学院向意大利大学与研究部提出申请。 以上是邢博士给大家“浓缩”的内容。文中部分数据来自意大利24小时太阳报网站，部分数据来自意大利大学与研究部统计办公室。 *请参阅：邢建军（2021）：意大利高等艺术教育体系：发展、特色与当前政策。《意大利发展报告（2020-2021），新冠疫情冲击下的意大利》P145-148, 孙彦红主编，社会科学文献出版社。 作者：邢建军博士（意大利教育中心中国区主任） |
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