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2013年10月26日 第87次学琴跟踪报道 最近的学琴可谓是顺风顺水，一路平稳前进一路慢慢进步，让我和晶爸都看到了希望，体会到了小女的学琴已经进入了稳定期和上升阶段了。特别是这节课，老师来我们家上课，大约上了十几分钟就打发感慨的说：宝贝太棒了，很好。你知道吗，这个星期你的进步又很大了，你已经会用自己的肢体语言去配合弹奏，让自己的所有情感和体会都跟曲子的境界融为一体了，这个是绝对很棒的地方。如果按照现在这样的状态来上课，你的学习和上课进度非常快的。。。。。 一直来，在我的博客里，我都如实的报道着汪老师对自己对学生上课的那种严厉和专注，她不会随意夸你更不会刻意赞美你，除非你的进步和你弹奏曲子进入了状态她才会由衷的打从心底里有感而发的表达对你的赞美。就比如打从汪老师接手上课到现在，虽然晶晶也被夸过，赞美过，但是如此巨大的肯定和表扬实属首次。所以当晶晶听了老师的肯定后，更加得意了。 这节课老师在听了晶晶弹奏的二级曲子后说，OK了，继续多加练习，把速度连贯起来就完美了。后续就开始教新课，三级曲子（三十三板）。这首曲子老师就教第一段，晶晶先是在老师的提醒下，边看谱子边弹奏。后来改成完全由晶晶自己识谱自己弹奏。老师在一边负责听，一旦发现节奏或则音区或则谱子不对了，她就会提醒一下，咦，宝贝，等下，你发现哪里出错了吗？这样的授课和提醒比直接一句一句的教下去效果要好。至少让晶晶有机会边进行自学曲子的时候，确保曲子不会出错。
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