自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 秦少游用自己的细腻的情感捕捉到了生活画面,用生花的妙笔写出无数人心中所有,可口中难言的意境,成为了流传千年脍炙人口的名篇。他使用了什么技巧呢?那就是比喻。而我们这一部分所要讲的,也正是比喻与“的”的结合。 在绘景摹情时,使用比喻与“的”的结合,可以调动人们生活积累的体验,从而让语言变得更加丰满。 比如,如愁丝一般的细雨,如梦一般自在的轻花,就是在利用无形写有形,利用有形衬无形。由此可见,比喻与“的”的结合具有怎样的艺术魅力。 下面让我们看几个对“比喻类”修饰词与“的”的结合的例子的分析: 生命,花一样的生命:将“生命”比喻为花,写出了生命的灿烂与美丽,也写出了生命的可贵和脆弱。 年华,如歌的年华:将“年华”比喻为“歌”,写出了年轻的岁月旋律的优美与激昂,热情与奔放。 旅途,恰如荆棘丛的旅途:将“旅途”比喻为“荆棘丛”,写出了旅途的坎坷与艰辛,写出了前进的痛苦与挣扎。 明媚,汪洋如海的明媚:将“明媚”比喻为“海”,写出了“明媚”的浩大与恣肆。 笑容,像鸟儿舒展羽翼的笑容:将“笑容”比喻为“鸟儿舒展羽翼”,写出了笑容的轻灵,也写出了笑容的舒展与自然。 柔情,似水的柔情:将“柔情”比喻为“水”,写出了情的柔,情的轻,情的纯,情的缠绵。 思考,缤纷如花的思考:将“思考”比喻为“花”,写出了思考的角度的新颖,内容的丰富,创意的新奇。 需要注意的是,我们在这里训练的并不是如何写比喻句,而是如何理解与使用“比喻类”与“的”的结合,从而使自己的语言变得丰满。因此,要注意语言的简洁与合理,力争使用最经济的语言表现最丰满的内容。 “比喻类”与“的”的结合形式,除了自己积累或编写外,还可以采用借鉴与改写的方式,而其中一个主要借鉴与改写的对象就是古诗词,比如: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开,可以改写为,如梨花般绽放的飞雪。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,可以改写为,那如一江春水般的忧愁 大漠沙如雪,燕山月似钩,可以改写为,那如雪的黄沙,那如钩的弯月 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,如剪刀般灵巧的春风 下面还有几句诗词,大家不妨也做一做改写训练,看一看能写出怎样的与“的”结合的比喻类修饰词: 1.日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。 2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3燕草碧如丝,秦桑低绿枝。 4白雪纷纷何所似,未若柳絮因风起。 5大似翻鹅毛,密如飘玉屑。 6可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 7人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。 8欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 如果大家完成了,那就是自已写出的好句子,看看自己的创意成果,是不是很有成就感? |
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