|
网上，一位退休老教师痛心疾呼，四十年我们的教育丢掉了什么？他认为这四十年来中国最大的变化是人心，并给我们讲了发生的教育界的一个小故事。 2018年的时候，某地有一位青年政治老师讲公开课，她选择了这样一个思考题，决定在公开课上听听孩子们的回答。题目是：四十年前的一个雨天，一个男人走在路上，看见一个女人没有带伞，怀里还抱着个孩子，肩上还背着一个包，于是这个男人就走上前去，把自己的雨伞给那个女人，并抱过她怀中的孩子。请问这个男人为什么这样做？ 班长第一个站起来回答，他很自信的说，这个男人是个人贩子，她想抱着小孩很快地跑掉。青年老师没加评论，下一个男同学站起来有点儿嬉皮笑脸地说，那女人很漂亮，男人肯定是看上她了，他的话引起了一阵哄堂大笑。第三个回答问题的是一位女生，她说，这应该是那个男人的职业吧，他抱孩儿是要收费的。 老师问，还有人说嘛？又有一个男同学站起来说，大家都忽略了一点，那个女人肩上挎了一个包，这个男人帮她抱孩子是假，想伺机抢她的包是真，这种说法得到很多同学的认同。在教室后面听课的老校长这时站了起来问那位年轻老师：书上有答案吗？ 年轻老师说，四十年前的这个男人是在学雷锋，做好事。他不仅把伞借给了那个女人，帮她抱着孩子，并且还亲自把她送回家中。听到这个答案，教室里一片哗然，学生们纷纷说，怎么可能，怎么可能呢？ 听到这里，老校长走上讲台，他深情而又激动地告诉孩子们： 同学们，四十年前，中国的大地，人人学习雷锋做好事，我也做过这样的事，还有很多人都做过这样的事！ 我们从那个时代过来的人都知道，全国学雷锋活动，在祖国的大地上，真实地续持了好多年。如今学生觉得不现实的事情，的的确确在四十年前，在我们这些人身上都真实的发生过，而且是天天都在发生。 四十年之后的今天，我们的经济确实发展了，但作为一个从那时过来的人，我想让大家思考和反省的是，四十年的发展，我们得到了什么？又失去了什么？是什么让我们迷失了曾经的自我？是什么让让一些人抛弃了心底的善良？ 校长说的是真的，我们从那个时代过来的人都亲身经历过这些。但是孩子们不知道，他们所说的，是他们自己耳观目睹，也是客观现象的反应。现在我们想一下，为什么会有这么大的反差？想想不难发现：因为是美国亡我之心不死，是美国对我国进行了一个又一个的所谓战略的客观反应。我们回想一下，是美国若有似无地在我国掀起追星狂热，是美国在我国实行娱乐至死战略，是美国用高质量生活的引诱我国出国人员及留学生，是美国用金钱拉拢腐蚀我国的意志薄弱者，是美国对我国进行意识形态的入侵，是美国企图将我国的教育全盘西化。是美国指示他的代理人，将红色基因课文删除，并制作毒教材残害我国的青少年学生。美国那无孔不入的黑手，无时无刻地在侵略我们的文化、无时无刻地在腐蚀我国健康的机体，无时无刻地在毒害我们的下一代。或许是美国宣扬的金钱万能买断了一些人心底无价的善良；经济发展了，我们的道德观念却被无形的意识形态歪曲了。 这是全社会的问题，特别是孩子通过耳濡目染，深受影响！一切向钱看的价值观，毁了很多国人，也毁了不少孩子！它使很多人丟掉了做人的根本，甚至有些部门都是以挣钱为目的。因此我国的教育，医疗，一定不能私有化。当今社会现象，一定要以无产阶级的三观来克敌制胜，以正视听。 前段时间，我在网上看到，某大学看《白毛女》，按照当今的观点，一些大学生对剧中喜儿嫁给大喜，甚是不理解。他们觉得，喜儿应该嫁给黄世仁，不愁吃穿才对！以上这些不单纯是教育的问题，这是美国及其西方有目的进攻、和平演变、曲扭我们的三观，腐蚀我们的灵魂。我们的有关部门，现在应该有针对性地、有步骤地、拿出我们的思想武器，教育全民，瓦解美国的攻势，提高人民的思想觉悟！也为教育好我们的下一代，打下坚实的全民思想基础。 唤民2022.8.20 |
|
|
