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期中测试-小学语文-五年级上册-部编人教版 (5)

 中小学知识学堂 2022-08-21 发布于云南

期中测试卷

一、看拼音,写词语。(10分)

fēn  fu (     )   gāo bǐng  (     )    lǎn duó   (     )   qīn lüè (     )     dīng  zhǔ (     ) 

      

     huī huáng (     )    fèng xiàn (     )  
  biān jiāng (    )    chòu xiè (     )     dǎn  qiè (    ) 

 


二、在正确读音下面打“√”(6分)

召(zhāo zhào)集     瞌(kē    kè)睡      床铺(pu   pù)

剔( tì  tī)透    衰(shuāi  suāi)老      堆砌(qiè   qì)

三、选择题。(8分)

1.下面几组词语中没有错别字的一项是(  )

A.吩咐  榨油   生硬 谎话连篇    B.假如  典礼  呼啸  乌云蜜布

C.胆怯  修筑   妨碍  无句无束    D.平衡  协调  迷惑   海世山盟

2.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是(  )  

A.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。

B.一些小甲虫隐蔽在茂密的草丛里。

C.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。

D.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像快速的音乐。

3.下列俗语和成语对应不正确的一项是(     )  

A.鼻子都气歪了——气急败坏

B.前怕狼后怕虎——狐假虎威

C.打开天窗说亮话——直言不讳

D.吃水不忘挖井人——饮水思源

4.下列说法不正确的一项是(   )

A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

B.《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

C.元元给这些事物按运动速度的快慢排序:光>游隼>流星体>喷气式飞机。

D.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

四、按查字典要求填空。( 3分 )

“喑”字用音序查字法应查音序________,音节是________。在字典里有两个解释:①哑,不能说话;②沉默不语。在“万马齐喑”中,“喑”的意思是________。

五、词语乐园。(17分)

1.比一比,再组词.( 5分 )

嫌(      )哨(      )访(     )延(      )皇(      )

谦(      )销(      )妨(     )廷(      )煌(      )

2. 把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。(8分)

国(  )民(  )   (   )(   )足食     金(   )辉(  )

內(  )外(   )    哀鸿(  )(    )     诗(   )画(   )

我们现在过着(           )的生活,你根本就想像不到在那个(           )的年代,战争不断,硝烟不断,所到之处(        ),人们渴望(          )。

3.选词填空。(4分)

珍宝         瑰宝

(1)被英法联军掠走的金牛头可是稀世(     )!

(2)京剧是我国戏剧艺术中的(     )。

宁可……也……     虽然……但是……

(3)天上(  )富丽堂皇,(  )没有自由,她不喜欢。。

(4)海力布(  )牺牲自己,(  )不愿乡亲们受到伤害。

六、按要求改写句子( 5分 )

1.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)

 

2.又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)

                                                              

3.路上滑,我必须小心走路。(改为双重否定句)

                                                      

4.父亲对母亲说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)

 

5.成群的喜鹊在天河边搭起一座鹊桥。(缩句)

                                                      

七、写出下面的句子使用的修辞手法。(4分)

1.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。     (       )

2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 (   ) 

3.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。                 (       )

4.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?    (       )

八、根据所学知识填空。(5分)

1.《落花生》这篇文章采用           的写作方法,揭示了花生           的品格,说明人要做有用的人,               ,而对别人没有好处的人。

2.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“                       。”

3.小明不努力学习,整天无所事事,老师用“                   ,一日难再晨”劝说他珍惜时间,好好学习。

4.《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢,让人才自由发展的愿望的诗句是“                                      ”。

5.美哉,               ,与天不老!壮哉,           ,与国无疆!

九、阅读(  20分 )

(一)课内阅读(8分)

猎人海力布(节选)

    力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
  大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
  人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1.照样子,写词语。

倾盆大雨(含有夸张):____________   ___________ 

狂风怒号(形容天气):____________   ___________

2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?

_________________________________________________________________

3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)

__________________________________________________________________
4.
海力布为什么会变成石头?_______________________________________

(二)课外阅读  (12分)

  奇 迹

法国著名作家雨果才华出众□他20岁开始发表作品□刚29岁就写出了惊动法国文坛的小说□巴黎圣母院□之后又创作了一系列戏剧□诗歌□小说。

可正当他才华横溢时,心脏病发作了。看着40岁的雨果发青的脸色,多少人都感到惋惜万分。∥

雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。他每天清外出散步、做操,接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转,体质逐渐增强。他又获得了精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直到晚年仍创作不断,60多岁时创作了《悲惨世界》,80岁那年写成了《笃尔克马》。雨果一直活到了84岁。

看到雨果得了心胜病却成了长寿者,人们惊叹不已:“真是个奇迹!”∥

奇迹怎么来的呢?生命在于运动,而果坚持进行体育炼!∥

1.在第1自然段的方框里加上合适的标点符号。

2.写出下列词语的反义词。

悲观——(    )    逐渐——(    )    增强——(    )

3.雨果在医生的指导下做了什么?他的身体后来变得怎么样?

4.文章已被“∥”分为3层,请概括出短文第2层的大意。                                                                

                                                                

5.为什么雨果得了心脏病却成了长寿者?

           ________________________________________________________       

十、习作天地。(22分)

我们的生活中遇到过很多老师,请以“漫画老师”为主题,写一写让你记忆深刻的一位老师。

要求:

1. 抓住人物主要特点。

2. 用一两件具体事例描写自己的老师,题目自拟。

3. 字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于400字。

答案:

一、 吩咐   糕饼    懒惰    侵略     叮嘱

辉煌   奉献    边疆    酬谢     胆怯

二、 Zhào      kē           pù

  Tī     shuāi          qì

三、1. A       2.D         3. A        4. C

四、 Y;     yin;  ②

五、1.嫌弃      口哨     访问     延长     皇帝 

谦虚      销售     妨碍     宫廷     辉煌

2.国(泰 )民(安) (丰)(衣)足食    金(碧)辉(煌)

內(忧)外(患)    哀鸿(遍)(野)   (诗)情画(意)

丰衣足食 兵荒马乱   国泰民安

3. (1)珍宝       (2)瑰宝

(3)  虽然……但是……

(4) 宁可……也……   

六、1.提示:删去“通过”或“使”。

2.又烂又软的淤泥不能承受住这样重的大象。

3.路上滑,我不能不小心走路。

4.父亲对母亲说,他看这首诗糟糕透了。

5.喜鹊搭起鹊桥。

七、 1.夸张     2.排比       3.拟人     4.反问

八、1.   借物喻人   默默奉献    不要做只讲体面

2. 居高声自远  非是藉秋风 

3. 盛年不重来

4.我劝天公重抖擞  不拘一格降人材

5.我少年中国    我中国少年

九、(一)

1. 水滴石穿  惊天动地         风和日丽    和风细雨

2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。

3.海力布变成石头。

4.因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们。

 (二)1.: , 《 》 、

2.乐观  立刻  削弱

3.进行体育锻炼,每天清晨外出散步、做操,接着跑步、游冰……

身体健康状况慢慢好转,体质逐渐增强,又获得了精力。

4.雨果坚持体育锻炼,战胜了病魔,并获得长寿。

5.因为生命在于运动,雨果坚持进行体育锻炼。

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