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 说起背影，我看过很多。在书里，朱自清老先生的“背影”，是我最再熟悉不过的了；而在现实生活中，我能想起的背影，又有几个呢？ 小时候，我记得最清的是舅爷爷的背影：一米八多的瘦老头，头戴前进帽，他老人家话不多，别人讲话时，他总是右手拄着文明棍，左手按在右手背上，老老实实地听。在村里，如果有人欺负我，我就一指这背影：看见没，那是我舅爷！别的孩子一看就吓跑了。这背影让我自豪极了；这背影给我带来安全感；这背影在我们村里是独一无二的。 后来，我们家搬到省城，我记得最清的是爷爷的背影：一米八多的瘦老头，弯着腰，手里拿着捡来的旧砖头，硬把我家楼下一条泥泞不堪的小路铺成了“金光大道”。面对这背影，每当有人问起那老头是谁，我总是自豪地说，那是我爷爷！我勤劳俭朴的爷爷。 上初中时，我记得最清的是英语老师的背影：一米五多的女教师， 梳着五号头。每每背对着我们时，她的左手总是“习惯地”捂着肚子。 每次上她的课，我都特想早点下课，因为我特怕看见她的眼睛，她的眼睛总是盯着我，盯得我后背直发凉！其实我的英语成绩还是“可以”的，在班里也算是“名列前茅”，只不过是倒数，满分一百的卷子我常常只得8分。课堂上，老师讲课的声音常常被同学们的“高谈阔论”所淹没，而由于我个子矮，坐在第一排，因此有着“得天独厚”的条件，老师就在我身边，好像在给我一个人上课，尽管老师的声音在同学们的哄闹中显得很小，可我还是装模作样地“认真”听。其实我几乎全都听不懂，说干脆点，就是一点也不懂。因为在当时，英文有多少个字母，我还弄不灵清。 可能是我老老实实的学习态度深深地打动了老师，她语重心长地跟我说，看起来你还是想学的。我点点头。她马上接着说，收音机里每天都有“陈林英语讲座”，你可以跟着慢慢学，不会的可以问我。 从那以后，我每天早早就起床了，硬着头皮，扯着耳朵听英语、说英语、读英语、写英语。就这样到中考时，我的英语竟然考了84分，并因此而顺利地考上了“东北育才中学”，这为后来能考上大学，打下了坚实的基础。只可惜英语老师的这个背影，在我初中毕业后，就再也没有见到过。后来听说老师得了癌症…… 这些逝去的背影，在我的心里都是异常高大，深深地影响着我后来的人生。 我该留下，怎样的背影；我又能留下，怎样的背影呢？ 外一首：儿时是首歌 儿时是首歌 这首歌，来自北方小村落 歌声里，袅袅炊烟云里过 歌声里，有那满池的荷 歌声里，还有东北大秧歌 柴火垛里，我玩过火 火光冲天，闯了大祸 丢手绢，是我最想唱的歌 拿起五角星，仿佛看见“潘冬”哥 骑上红木马，脚一蹬上下颠簸 白天，我陪妈妈下地干活 夜晚，我数星星多少颗 儿时是首歌，飘到沈城了 有轨电车，叮叮当当窗前过 无轨电车，两条辫子空中腾挪 弹玻璃球，我手指被磨破 摔啪叽，纸壳兜里一落落 扇烟盒，香烟盒手中握 竹水枪，我做过 滚铁圈，我划过 扔砖头，我准过 嘎拉哈，我团过 撇水漂，我打过 毽子口袋，我踢过 皮筋跳绳，我跳过 骑驴撞拐，我玩过 冰嘎雪车，抽划过 弹弓射鸟，没准过 爬树翻墙，脚伤过 因打出溜滑，来个仰八叉，我乐过 堆雪人，打雪仗，手冻痛红身上热 露天电影，几乎没落过 儿时是首歌，趣事实在多    来源：文乡枞阳 |
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