分享

小学语文四年级上册期中练习 (6)

 中小学知识学堂 2022-08-24 发布于云南

部编版四年级语文期中精选卷(一)


 一、看拼音,写词语。(8分)

kuān  kuò     zhuāng jia       lǒng  zhào       wān  dòu  

(      )    (       )     (        )    (        )

yán  jiū       tàn  suǒ         jūn  yún        zhù  zhǐ

  (        )    (        )    (        )    (        )

二、用“\”划去加点字不正确的读音。(4分)

1.随地处乱停共享单车是一种很让人厌(è  wù)的(è  wù)劣行为。

2.我有一个和这张(kǎ  qiǎ)片上一模一样的发(kǎ  qiǎ)。

3.大水淹没了小村庄,空(xiáng  jiàng)下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣(zhā  zhá)的人们。

4.爬山虎的叶子(pū  pù)满了墙面,没留一点儿(kōng  kòng)隙。

三、选择合适的词语填空。(7分)

柔弱   柔和   柔软

1.(      )的阳光照射在大地上,我们坐在(      )的垫子上休息。

2.蟋蟀挖掘的工具很(      )。      

只要……就……       不但……而且……        即使……也……

3.(      )把蝙蝠的眼睛蒙上,它(      )照样能自由飞行。

4.科学(      )在改变着人类的精神生活,(      )在改变着人类的物

质生活。

四、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。(6+2=8分)

(   )七(   )八    人(   )(   )沸     (   )云(   )雾

山(   )地(   )    (   )(   )而安     精(   )力(   )

_________________________________________________________________

五、仿照例子写句子。(6分)

1.例:柳条在风中摇动。     柳条在风中舞蹈。

蟋蟀在平台上叫着。       _______________________________________                                                            

2.例:( 美丽的 )雪花( 慢慢地从空中 ) 飘落下来。                 

  (           )树叶(             )飘舞。

3.例:蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?   

蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。        

4.黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?

_______________________________________________________________

六、按要求改写句子。(6分)

1.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)

_______________________________________________________________

2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)

_______________________________________________________________

3.即使一根极细的电线,它能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)

_______________________________________________________________

七、将错乱的句子整理成一段话。(4分)

(   )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……

(   )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

(   )植物园正在举办一年一度的菊展。

(   )人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

八、积累运用。(13分)

(一)日积月累。(5分)

    1.好问则裕,                

2.          ,九月温,                     

3.                    ,长河渐落晓星沉。

4.一场秋雨一场寒,                    

(二)按课文内容填空,再作答。(8分)

1.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。(4+2=6分)

①_____________________,远近高低各不同。

②不识庐山真面目,_____________________。

③“题”的意思是:______________;“缘”的意思是:_________________。

④读完后两句诗句,我明白的道理是:_____________________________

______________________________________________________________

2.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是: __________________,

_________________。(2分)

九、快乐阅读。(14分)

丢失的东西

   一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住

旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,

我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。

拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1.给加点字正确的读音画“√”。(4分)

(jiān  jiàn)  摔(dǎo  dào)  发(sàn  sǎn) 实(tà  tā)

2.照样子,写词语。(2分)   

爸爸的声音虽然不大,很有力。(用加点的关联词写一句话)

_________________________________________________________________

3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选(   ),B处应选(   )。(2分)

4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。(2分)

5.“我”丢失了什么东西?(2分)

  _________________________________________________________________

6.读了这个故事,你有什么感受?(2分)

  _________________________________________________________________

十、我是小作家。(30分)

题目:_____________真好

提示:

(1)把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等;

(2)通过具体的事例写出这个人好在哪里。

(3)语句通顺,字数在400字左右。

参考答案

一、宽阔  庄稼  笼罩  豌豆  研究  探索  均匀  住址

二、划去:1.è  wù  2.qiǎ  kǎ  3.xiáng  zhā  4.pù  kōng

三、1.柔和  柔软  2.柔弱  3.即使……也……  4.不但……而且……

四、横 竖   声 鼎   腾 驾   崩 裂   随遇   疲 竭

五、1.示例:蟋蟀在平台上弹琴。

2.示例:金黄色的  在微风中

3.黄老师带病坚持上课,让我们很感动。

六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。2.夸张句,符合要求即可。

3.用上关联词即使…也…即可。

七、3  2  1  4

八、(一)1.自用则小 

2.八月暖 十月还有小阳春

3.云母屏风烛影深

4.十场秋雨要穿棉

(二)1.横看成岭侧成峰  只缘身在此山中

①题写 因为  ②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上观察分析事物

2.可怜九月初三夜  露似真珠月似弓

九、1.jiān  dǎo  sàn  tā    

2.

3.① ②

4.手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办……

5.诚实      

6.示例:要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。

十、略

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多