|
陕西师范大学心理学院 皮永恩 1 前言 对于我们的生活来说，阅读是不可缺少的一种行为。在阅读过程中，单词的长度会对阅读的时间产生影响，较长的单词通常注视时间更长。对于老年人来说，阅读中通常注视时间比青年人更长，这是因为年龄较大的读者眼跳的距离更短，而且更难落在词的最佳加工位置。
然而，以往的研究是针对像英文这样的字母语言，而对于像中文这样的拼音文字，情况可能有所不同。本研究记录了阅读包含短（2个汉字）或长（4个汉字）目标词的句子的年轻人和老年人的眼球运动，目的在于验证词长效应和年龄效应，并探究单词长度效应是否受年龄调控。 2 研究方法 1）被试 26名18-22岁的年轻人（平均年龄19岁）；26名65-89岁的老年人（平均年龄77岁）。 2）仪器和刺激 眼动仪: EyeLink 1000；分析方法: lmer in R；刺激材料：包含短（2字符）或长（4字符）目标字的64个句子框架，如下图所示
3）实验流程 两个list，每个包含所有64个句子框架和相同数量的短目标单词和长目标单词。每个年龄组的13名参与者被随机分配到每个列表。 在每次试验开始时，在屏幕左侧显示尺寸等于一个字符的固定方块。一旦这个被注视，就会出现一个以第一个字符代替方块的句子。参与者在完成每个句子的阅读后按下了响应键。然后句子消失，并且在25％的试验中被一个用是/否回答的问题替换，参与者通过按响应键来回答。 3 结果 1）句子水平的分析：老年人组的阅读时间、注视时间、注视次数高于年轻人，眼跳的长度短于年轻人。这与老年人阅读能力减退的现象相一致。 2）词水平的分析：(a)对于整体阅读时间和凝视时间，老年人大于年轻人，长词大于短词，且年龄和词长的交互作用显著; (b)对于眼跳落点位置，老年人比年轻人更靠近单词开头，长词比短词更靠近单词开头; (c)对于向前眼跳的长度，年轻人大于老年人，长词大于短词，且年龄和词长的交互作用显著。 3）关于落点位置的讨论，尤其是多个注视点和单个注视点的分析，其结果牵涉到目前阅读中较大的一个争议问题，既是否存在副中央凹的切分问题。参考另外一篇文章介绍词长效应以及第二篇参考文献，[组内新闻] 课题组新发两篇文章探讨中文词长效应与词频效应分布问题 4 讨论 中国老年人阅读速度比年轻人慢得多，因为他们注视时间更长，重新注视更多，前向眼跳距离更短，而且不经常跳过单词。对于这两个年龄组而言，较长的单词不经常地被跳过并且被注视的时间长于短的单词。在注视时间上的词长效应对老年人的影响比对年轻人的更大。 由于老年人眼跳幅度较小，很少对单词进行一次注视，他们的注视点更靠近单词开头，因此可能导致他们从文字最佳位置的注视中受益较少。 对于中文来说，单词识别难度可能会导致读者使用基于字符而不是基于单词的策略来加工。对于向前眼跳的长度，词长效应对年轻人的影响比对老年人的影响更大，所以老年人更有可能使用基于字符而不是基于单词的策略来识别词。 中国阅读策略在年龄上的差异需要进一步调查。特别是，这种差异是由于较差的副中央凹处理还是由于给词划分的过程还尚不清楚。因此，对基础机制的进一步研究还有待进行。 笔者感悟： 对于一个心理现象，若想更好的揭示其内在规律和深层的机制，不仅依赖于成熟的研究方法和研究设备，还需要思维和观点上的突破。本实验运用前人使用过的技术手段和实验范式进行更深一步的探索，将原有的关于阅读的年龄和词长效应的研究结合起来，得出新的结论，值得学习。但关于阅读的眼动控制的更深层的理论问题，还有待我们继续探索。 参考文献： Li, S.,Li, L., Wang, J., McGowan, V., & Paterson, K. (2018). Effects of Word Length on Eye Guidance Differ for Young and Older Chinese Readers. Psychology and Aging, 127(7), 685─692. Ma, G., Li, X., & Pollatsek, A. (2015). There is no relationship between the preferred viewing location and word segmentation in Chinese reading. Visual Cognition. 23, 399-414. |
|
|
